以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是（）。A、培养生活习惯与能力B、保护自身安全C、掌握身体活动的知识和技能D、能听懂并理解多重游戏规则

幼儿园健康教育的主要内容包括

A、幼儿日常生活习惯教育

B、幼儿身体认识与保护教育

C、幼儿饮食营养教育

D、幼儿安全生活教育

E、幼儿心理健康教育

F、幼儿体育锻炼

A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态

B.学习保护身体的基本方法

C.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能

D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。

B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。

C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。

D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。

A、专业知识、职业技能、管理能力

B、专业知识、公共卫生，身体素质

C、专业知识、职业技能、公共卫生

D、专业知识、身体素质、管理能力

A.基本知识

B.规则和技能

C.培养具有基本的生活自理能力

D.掌握安全保护技能

A、具有初步的生活习惯与自理能力，具有一定的安全意识和自我保护意识，保持良好的心理状态。

B、经常对幼儿身体发育情况及基本活动能力进行调查。

C、体育活动中，幼儿能随教师的预设，积极探索，愉快地投入动作的体验，情绪愉快高涨，有成功感。

D、幼儿生活、活动的物质环境安全，符合幼儿健康卫生要求。