幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调()。

题目

幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调()。

参考答案和解析
正确答案:直接经验
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相似问题和答案

第1题:

一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.显性课程

D.活动课程

E.学科课程


参考答案:A

第2题:

新课标要求美术要突破( )那种与素质教育相违背的观念。

A.强调学科知识多样化
B.强调以人为本
C.强调学科中心
D.强调提高与完善人的素质

答案:C
解析:
新课标要求美术要突破强调学科中心那种与素质教育相违背的观念。故正确答案为C项。

第3题:

STEM教育强调跨学科的整合学习,尤其强调用()为核心的设计和制造活动来解决生活中的真实问题。

A、科学

B、技术

C、数学

D、工程


参考答案:D

第4题:

1996年颁布的《幼儿园工作规程》的改革精神主要体现在以下()方面。

  • A、强调幼儿的主动活动,为幼儿提供充分活动的机会
  • B、强调教育要适合幼儿的个体差异,促进每个幼儿在不同水平上的发展
  • C、强调游戏在幼儿教育中的重要性
  • D、强调寓教育于幼儿园一日活动之中
  • E、强调幼儿园活动的过程

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系,忽略学习者因素”缺点的是( )

A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程

答案:A
解析:

第6题:

教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(一下简称新《纲要》)中强调:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应(),这是引发幼儿主动学习和探究的重要前提和条件。

A.简单化

B.日常化

C.生活化

D.社会化


参考答案:C

第7题:

新课标要求美术要突破下列哪一项与素质教育相违背的观念( )。

A.强调学科中心
B.强调提高与完善人的素质
C.强调以人为本
D.强调学科知识多样化

答案:A
解析:
A选项,2011年版新课标将美术课程的性质表述为:以视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。强调学科中心违背素质教育的理念。综上,A选项正确。

其余选项,都是新课标和素质教育所提倡的观念,故排除;

故正确答案为A项。

第8题:

强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是( )

A、 潜在课程

B、 分科课程

C、 活动课程

D、 综合课程


正确答案:D

第9题:

什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。


答案:
解析:
幼儿环境从广义上说,包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭、社区等大环境,狭义上的幼儿园环境,则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境,如室内外的物质环境,教师与幼儿的人际关系等。 幼儿园教育中,强调创设良好的幼儿园环境是因为:
1.良好的幼儿园环境能促进幼儿身体健康成长。
2.良好的幼儿园环境能促进幼儿的认知发展。
3.良好的幼儿园环境能促进幼儿社会性的发展。
4.良好的幼儿园环境能提高幼儿感受美、欣赏美的能力。

第10题:

下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()

  • A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程
  • B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程
  • C、幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展
  • D、幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

正确答案:C

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