衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是（）。
第1题：
“三个有利于”标准是()。
A、判断改革姓“社”姓“资”的标准
B、判断改革和一切工作是非得失的标准
C、判断一切改革政策的标准
D、判断经济成就的标准
第2题：
第3题：
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是____。
第4题：
一切工作都要经得起实践、群众和历史的检验。衡量政绩的最终标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、（）、（）
第5题：
检验学校一切工作的根本标准是（）。
第6题：
衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准是____．
第7题：
邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么？
第8题：
衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。
A.“三个有利于”标准
B.人民利益标准
C.“一个中心，两个基本点”的基本路线
D.经济效益标准
第9题：
“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准
第10题：
1992年，邓小平在南方谈话中明确地提出衡量一切工作是非得失的判断标准是（）。