对教师职业的责任叙述不正确的是（　）。A、关心学生的健康B、做好思想品德教育工作C、搞好教学D、以人为本

题目

对教师职业的责任叙述不正确的是（　）。

A、关心学生的健康
B、做好思想品德教育工作
C、搞好教学
D、以人为本

参考答案和解析

正确答案:D

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第1题：

下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）。

A．社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

B．教师的职责发展是一个连续性的过程

C．教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D．教师的职业责任发展趋于单一专业化

正确答案：D
现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者．是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。

第2题：

下列对非典型增生的叙述不正确的是（）。

正确答案：A

第3题：

教师职业道德的核心是（）。

A．教师对教育事业的忠诚

B．热爱学生

C．教师自身的道德修养

D．教师的责任心

正确答案：B
教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。

第4题：

从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

答案：职业技能,职业良心,

解析：

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第5题：

爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心与灵魂。（）

答案：对

解析：

《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

第6题：

教师职业道德修养的逻辑起点是()

A.教师职业道德所面临的基本矛盾

B.教师职业劳动的特殊性

C.教师职业道德的认识功能

D.教师职业的社会责任感和使命感

答案：A

第7题：

下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。

A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进

D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

正确答案：B
教师职业道德主要由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养两部分因素复合而成，A项说法正确。教师职业建设的目标是提升教师的道德水平，包括教师个人的和教师群体的道德水平，B项说法错误。团结协作、互勉共进是师德发展的途径，C项说法正确。敬业爱岗、献身教育是师德的核心内容，这是由教师的劳动特点决定的，D项说法正确。

第8题：

有关对病案首页疾病诊断的叙述，不正确的是( )。

A、各级临床医师对疾病诊断书写都负有责任

B、上级医师对青年医师负有严格要求和指导的责任

C、经治医师负责填写诊断，是直接负责人

D、科主任负有检查、审批的责任

E、尊重临床，严格根据医师的书写顺序选择主要情况

正确答案：E

第9题：

教师职业道德行为的出发点是（）

A.教师职业正义感 B.教师职业责任感
C.教师职业荣誉感 D.教师职业幸福感

答案：B

解析：

教师职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种道德目标的动力。

第10题：

下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

答案：D

解析：

现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的;不是静止的，而是发展的;不是阶段的，而是连续的。

对教师职业的责任叙述不正确的是（　）。

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