《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。
第1题：
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，即教学要遵循____的原则。
第2题：
《学记》提出教育要“学不躐等”，体现的是（ ）教学原则。
A.循序渐进
B.巩固性
C.启发性
D.直观性
第3题：
《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（ ）教学原则。
A、直观性原则
B、启发性原则
D、巩固性原则
E、循序渐进原则
F、因材施教原则
第4题：
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
第5题：
第6题：
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。
A．循序渐进原则
B．因材施教原则
C．巩固性原则
D．理论联系实际原则
第7题：
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这体现了教学中的（ ）。
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
第8题：
“学不躐等”、“不陵节而施”，要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。
第9题：
第10题：
《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的？（）