论述中国的马克思主义社会学传统。

题目

论述中国的马克思主义社会学传统。

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第1题:

论述中国早期社会学学科地位的确立。


参考答案:1.队伍和制度化建设:(1)社会学队伍的形成(2)学校教育的制度化(3)学术团体的建立(4)期刊和论著的出版2.社会调查的兴起3.马克思主义社会学的传入与实践

第2题:

简要论述中国传统史学的特征。


正确答案: 1.人文主义传统。
2.经世致用传统。
3.秉笔求真传统。
4.把作史当作不朽之业的传统。
5.德才学识结合的传统。

第3题:

属于中国的马克思主义社会学者的是()。

A、瞿秋白

B、蔡和森

C、李达

D、列宁


答案:AB

解析:瞿秋白:中国共产党早期主要领导人之一,伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家。

蔡和森:中国共产党早期的重要领导人,杰出的共产主义战士,无产阶级革命家、理论家和宣传家。

李达:早年参加爱国学生运动。后考入冯玉祥的西北军第二军官学校,毕业后任国民革命军排长、连长。1931年12月参加宁都起义。1932年加入中国共产党,历任中国工农红军连长、师参谋长、军参谋处处长、军团参谋长等职。但他是军职,不是马克思主义社会学者。

列宁:著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家,俄国人。

所以答案选AB

第4题:

请论述邓小平与中国社会学的关系。


正确答案:⑴邓小平在中国社会学恢复和重建过程发挥了关键作用。邓小平高瞻远瞩第看到中国社会科学的落后状况将会拖现代化事业的后腿,所以以十分迫切的心情提出社会学“需要赶快补课”。这为中国社会学的学科建设提供了必要的发展空间和新起点,并为今后学科建设的较为顺利进行,抵御各种可能的干扰,提供了强有力的政治保证。
⑵邓小平思想或邓小平理论与中国社会学存在着许多的交汇点、结合点。邓小平理论中包含丰富着十分丰富的、有中国特色的社会思想和社会学思想,它影响到中国社会学学科建设的实质内容。例如,已有研究表明,邓小平理论的重要方面——拨乱反正,即与中国社会学在治乱兴衰方面有着交汇点、结合点和共同点。因此,有必要从社会学学科视角出发,对邓小平理论与中国社会的现实和历史的关联进行双向解读。

第5题:

早期社会学的三大传统是()

  • A、实证主义传统
  • B、保守主义传统
  • C、理解社会学传统
  • D、马克思主义社会学传统

正确答案:A,C,D

第6题:

论述什么是马克思主义中国化?马克思主义中国化的两大理论成果的内涵、相互关系及义。


正确答案:
(1)马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
(2)①马克思主义中国化的理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是被实践证明了的关于在中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。中国特色社会主义理论体系是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。
②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主基本点。马克思主义中国化的两大理论成果是一脉相承又与时俱进的。
(3)①毛泽东思想科学系统地回答了在中国这样一个落后的东方大国怎样开展新民主根据《刑法》第30条的规定:“公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为,法律规定为单位犯罪的,应当负刑事责任。”据此,单位犯罪是指以公司、企业、事业单位、机关、团体为本单位牟取利益,按单位的意志决定实施的犯罪。构成单位犯罪必须具备主义革命、走上社会主义道路的一系列问题。在毛泽东思想指引下,中国革命走上了胜利发展的道路,完成了民族独立和人民解放的历史任务,创建了新中国,建立了社会主义制度,为当代中国的发展奠定了政治基础和制度前提。
②中国特色社会主义理论体系是指导我们胜利推进社会主义现代化的正确理论,它是全面建设小康社会的根本指针;它是令党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;它是我们应对各种困难、风险和挑战的强大精神支柱。

第7题:

中国社会学成长期的三条枝干包括?()

  • A、学院派社会学
  • B、乡村建设运动
  • C、应用社会学
  • D、马克思主义学派社会学
  • E、社会心理学

正确答案:A,B,D

第8题:

从马克思主义的发展过程,论述马克思主义中国化的必然性。


参考答案:马克思主义的中国化不是偶然的,而是具有历史的必然性。
(1)马克思主义中国化是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果。马克思主义之所以能在五四运动后在中国广泛传播,就在于这种彻底的革命学说根本特性就是实践性,它是为被压迫人民反抗剥削和压迫而创立的,符合“中国向何处去”这一当时特定社会主题的需要。近代的中国历史就是中华民族救亡图存的历史。
(2)马克思主义中国化是马克思主义理论本身的内在要求。一种理论,如果不需要发展,不可能发展,或者不允许发展,那它就不是科学的理论,而是迷信,是宗教教义和信条。马克思主义不是关在书斋里的学问,它必须融入广大的社会实践,并在社会实践中继续丰富和发展,才能显示出它强大的生命力和巨大的威力。马克思主义具有与时俱进的理论品格。
(3)马克思主义中国化也是中国革命、建设和改革伟大实践的客观需要。在一个半殖民地半封建社会的广大国度里如何进行革命并最终夺取政权,这是一个从未遇到过的问题;同样,在一个人口众多、经济文化落后的东方大国中,如何建设社会主义、怎样进行国家的工业化、现代化建设,实现国家繁荣富强、人民共同富裕和中华民族的伟大复兴,成为中国社会发展中需要解决的一个新课题。
(4)马克思主义中国化也是中国共产党保持先进性、实现党的历史使命的客观需要。看一个政党是否先进,主要是看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益。
总之,无论是近代以来中国社会和中国革命运动发展的需要,还是马克思主义理论本身的内在需要,或者是中国的具体实际和中国共产党的先进性的保持,都要求中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中,坚持把马克思主义与中国革命的具体实际相结合,使马克思主义中国化,并且不断推进马克思主义中国化的事业。而中国共产党近百年的实践证明,只有使马克思主义中国化,并随着时代的发展、实践的深入和科学的进步,不断推进马克思主义中国化的事业,中国的革命、建设和改革才能取得胜利。

第9题:

论述中国的马克思主义社会学传统。


正确答案: 马克思主义社会学传统,在马克思主义社会理论的基础上,有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法,紧密结合中国的历史与现状开展社会研究,为中国革命事业造就人才,为制定中国革命的路线、方针和政策提供科学的根据。中国革命知识分子将社会学看作是改造中国社会的一种武器,而不是根本上维护现存社会秩序的社会改良,出现了一大批马克思主义的社会学家如李大钊、李达等,他们在传播和发展马克思主义社会学得过程中作出了积极的贡献。解放后特别是1979年以后,中国社会学以马克思主义为指导逐渐与中国实际相结合,把马克思主义社会学传统逐渐发扬光大。

第10题:

请论述中国社会学成长时期西方社会学对中国社会学的影响。


正确答案:⑴人才训练。⑵中国社会学者译介和应用西方社会学理论及方法。⑶中西方社会学者相互之间的学术访问和交流。⑷西方社会学者个人或团体,在生活上、学术上、资金上,对中国社会学者的支持。⑸合作研究。

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