专业技术人员全息沉浸在()中,可以不断优化生命样态。A、生态体验B、开放体验C、生态行为D、群体成长

题目

专业技术人员全息沉浸在()中,可以不断优化生命样态。

  • A、生态体验
  • B、开放体验
  • C、生态行为
  • D、群体成长
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第1题:

生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。

  • A、五重生态关系
  • B、四重生态关系
  • C、三重生态关系
  • D、六重生态关系

正确答案:C

第2题:

生态体验式职业道德的核心理念,顶层哲学命题是()优化生命样态。 

  • A、三重生态圆融互摄
  • B、生态环境和谐
  • C、生态文明形态
  • D、生态因子和谐

正确答案:A

第3题:

在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出,生态体验模式的基本环节()。

A、聚焦真问题

B、营造体验场

C、全息沉浸

D、开放式对话

E、体验之思与理论提升

F、实践延伸


答案:ABCDEF

第4题:

在()中,全息沉浸,身心合一,三脑融通,悦享生命绽放成长艺境。

  • A、生态体验
  • B、生态文明
  • C、现场体验
  • D、生态大我

正确答案:A

第5题:

近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(),可以有效优化生命样态。

  • A、体验式干预
  • B、体验式选择
  • C、体验式升级
  • D、体验式设计

正确答案:A

第6题:

生态体验有效()生命样态。 

  • A、进化
  • B、优化
  • C、活化
  • D、同化

正确答案:B

第7题:

当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。

  • A、快乐幸福
  • B、健康润泽靓丽
  • C、平凡自然
  • D、形质俱佳

正确答案:B

第8题:

生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。


正确答案:三重生态关系

第9题:

生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。


正确答案:正确

第10题:

生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及()的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。


正确答案:陶养