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学习能力是把知识资源转化为（）的能力。A、知识资本B、科研产品C、社会效益D、经济效益

题目

学习能力是把知识资源转化为（）的能力。

  • A、知识资本
  • B、科研产品
  • C、社会效益
  • D、经济效益
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第1题：

基础资源能力是知识能力的基础,包括()

A结构资本

B组织文化

C知识存量


答案：ABC

第2题：

下列表述有误的是()

A. 组织的核心能力的本质是组织持有的知识与资源

B. 知识资本可概括为兼顾组织内部和外部的五大范畴：人力知识资本、技术知识资本、组织知识资本、客户知识资本、环境知识资本

C. 组织核心能力主要是以知识资本的形式显现出来

D. 基于知识资本的组织竞争能力的提高，利于提升组织危机管理的能力


正确答案：B

第3题：

()是通过课程资源、学习设施、小组协作学习、咨询服务等提高学生自主学习能力和知识获得能力。

A、导学

B、教学

C、助学

D、促学


参考答案：C

第4题：

下列关于科研成果转化的意义的说法中，正确的是（）。

  • A、科研成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力
  • B、科研成果转化为产业技术知识，促进了生产力的发展
  • C、科研成果转化为产业技术能力，实现了可持续发展
  • D、科研成果转化为产业研究论文，实现了个人职务晋升和发展

正确答案:A,B,C

第5题：

职业教育过程是把现有的企业文化不断转化为学习者的（），又创造性地反作用于企业文化。

  • A、知识
  • B、能力
  • C、行为规范
  • D、知识、能力、行为规范

正确答案:D

第6题：

( )是指一个人能够根据需要收集、处理信息,并将所获信息集成内化为自身知识体系,实现知识结构自我更新的能力。

A、分析能力

B.预见能力

C.建构知识能力

D.综合能力


正确答案：C

第7题：

关于知识和能力的关系，正确的观点是（）。
A.知识越多，能力越强
B.能力主要是在知识的学习中获得的
C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多
D.知识的掌握依赖于能力的增强


答案：D
解析：
知识与能力之间存在着内在联系，不能截然分开。没有任何知识能够完 全凭借“灌输”而为学生所掌握，知识总是个体通过一定能力的活动所得到的结果。因此，一定 的能力是学生获取知识的必要条件。反过来说，也不存在完全不依赖于任何知识的能力，无知 必然愚昧，能力的发展更是无从谈起。学生只能根据自己已有的知识去进行各种各样的活动， 在这些活动中形成、运用和提高能力。因此；一定的知识是能力形成和提高的基础。

第8题：

学生的知识学习主要是把人类的知识转化为个体知识的过程。 （ ）


正确答案：√

第9题：

创造知识的能力，实际上是（）。

  • A、内化知识的能力
  • B、外化知识的能力
  • C、合作学习的能力
  • D、辨别和吸收有用知识的能力

正确答案:B

第10题：

"学习的能力所包含的层面包括（）

  • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
  • B、去发现新知识和创造新知识的能力
  • C、对于这些知识的转化能力
  • D、对未知知识的好奇能力

正确答案:A,B,D

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