()是指为了实现某种功能,一个子系统或元件应具有一种特性,但同时出现了与该特性相反的特性。
第1题:
A.物理矛盾
B.化学矛盾
C.技术矛盾
D.固有矛盾
第2题:
()是指一个技术系统中的同一个参数的矛盾,也就是自相矛盾。
A物理矛盾
B技术矛盾
C相对矛盾
D相关矛盾
第3题:
A、发现思想矛盾
B、积极解决矛盾
C、区分两类矛盾
D、把握矛盾特性
第4题:
矛盾空间具有表现()的特性。
第5题:
TRIZ理论中,当系统要求一个参数向相反方向变化时,就构成了()矛盾。
第6题:
A.物理矛盾
B.化学矛盾
C.技术矛盾
D.固有矛盾
第7题:
()是指当系统中的某一子系统(参数)得到改善时,可能导致另一子系统(参数)发生恶化。
A物理矛盾
B技术矛盾
C相对矛盾
D相关矛盾
第8题:
A.设备具有独立执行I/O功能的一种特性
B.设备驱动程序独立于具体使用的物理设备的一种特性
C.能独立实现设备共享的一种特性
D.用户程序使用的设备与实际使用哪台设备无关的一种特性
第9题:
从高考自身固有的特性看,无论高考朝什么方向改革,都必须解决好以下哪几对矛盾()。
第10题:
人对“光同时具有波动和粒子的特性”的认识过程,体现了科技发展基本规律的哪一方面内容()