养老服务的参与主体之间的利益协调模式已经形成。

题目

养老服务的参与主体之间的利益协调模式已经形成。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

物业服务企业参与智慧社区建设的可行性不包括()。

A:物业管理的完善是社区建设的一部分
B:物业服务企业有控制社区的权力
C:物业服务企业已从中获取利益
D:物业服务企业参与智慧社区建设的技术基础已经形成
E:物业服务企业参与智慧社区建设可以获得外部资源支持

答案:B,C
解析:
物业服务企业参与智慧社区建设的可行性包括:①物业管理的完善是社区建设的一部分,②物业服务企业有贴近社区的先天优势,③物业服务企业参与智慧社区建设的技术基础已经形成;④物业服务企业参与智慧社区建设的赢利空间已经打开,⑤物业服务企业参与智慧社区建设可以获得外部资源支持。

第2题:

某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展 “社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是(  )。

A.多元主体互动
B.组织利益分担
C.决策自上而下
D.市场行为导向

答案:A
解析:
改革开放以来,特别是近几年来,我国制定了内容丰富的社会政策。不但政府承担社会福利责任,企业也负有社会保障的责任。另外,一些民间组织也进入某些社会 服务领域。因此,社会福利行政运行方式呈现出多元主体互动的局面:自上而下的政治模式仍然占主导地位,但政策实施进程也受到了下层和政策对象的影响;与财 政体制相一致,社会福利(社会保障)的责任也主要由各级政府分担。

第3题:

项目利益相关主体之间的关系不包括()

A. 项目业主与项目实施组织之间的利益关系

B. 项目业主与项目其他利益相关主体之间的利益关系

C. 项目实施组织与其他利益相关主体之间的利益关系

D. 项目业主与家族成员之间的利益关系


正确答案:D

第4题:

有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()

A

B



第5题:

下列哪项不是城市规划公众参与的要点?( )

A.发挥各种非政府组织的作用并重视保障其利益
B.强调投资主体的利益
C.尊重多元利益主体的诉求
D.重视城市管治和协调思路的运用

答案:B
解析:
城市规划公众参与的要点:
①重视城市管治和协调思路的运用;
②强调市民社会的作用;
③发挥各种非政府组织的作用并重视保障其利益。
公众参与的作用:
①使城市规划有效应对利益主体的多元化;
②有效体现城市规划的民主化和法制化;
③将导致城市规划的社会化;
④可以保障城市空间实现利益的最大化。

第6题:

关于坚持协调发展的原则的说法,不正确的是()

A:确保经济社会发展的协调性和适应性
B:注重各级各类规划之间的衔接和协调
C:要充分协调规划各参与方政府、业主与投资者关系
D:兼顾当前利益和长远利益、局部利益和整体利益

答案:C
解析:
坚持协调发展,从协调发展的角度出发,注重分析规划的实施对城乡、区域、人与自然和谐发展等方面的影响和要求,确保经济社会发展的协调性和适应性,注重各级各类规划之间的衔接和协调,兼顾当前利益和长远利益、局部利益和整体利益。

第7题:

某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是( )。

A、组织利益分担
B、市场行为导向 .
C、决策自上而下
D、多元主体互动

答案:D
解析:
社会福利行政运行方式呈现出多元主体互动的局面:自上而下的政治模式仍然占主导地位,但政策实施进程也受到了下层和政策对象的影响;与财政体制相一致,社会福利(社会保障)的责任也主要由各级政府分捐。这样,一方面发挥了多方的积极性,另一方面也可能出现推诿福利责任的现象。

第8题:

()的社区教育模式可以充分发挥社区资源的优势,形成政府协调、社会参与、双向服务、共育人才的格局。

A.以企业为主体

B.以城区为主体

C.以街道办事处为主体

D.以社区教育实体为中心和载体


参考答案:C

第9题:

有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()

A

B



第10题:

有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()


正确答案:正确

更多相关问题