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三个人每人掷骰子36次，每个人出现5点的次数都是6次，则可以推出

题目

三个人每人掷骰子36次，每个人出现5点的次数都是6次，则可以推出掷一骰子“5”出现的概率是（）。

  • A、5/36
  • B、1/2
  • C、1/36
  • D、1/6
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案

第1题：

基数效用并不假设每个人都是“经济人”。（）


参考答案：×解析：基数效用论假设每个人都是“经济人”。

第2题：

社会工作的专业理念相信每个人都有生存的权利,每个人都是有潜能的并可以且应该得到发展的,因各种缺陷而导致残疾的个体理应也可以得到发展。( )

A．正确

B．错误


正确答案：A

第3题：

有A、B、C、D、E五个亲戚，其中4人每人讲了一个真实情况，如下：①B是我父亲的兄弟，②E是我的岳母，③C是我女婿的兄弟，④A是我兄弟的妻子。上面提到的每个人都是这五个人中的一个(例如。①中“我父亲”和“我父亲的兄弟”都是A、B、C、D、E五人中的一个)。

则由此可以推出（ ）。

A．B和D是兄弟关系

B．A是B的妻子

C．E是C的岳母

D．D是B的子女


正确答案：B
四句话分别是D、B、E、C所说。可得A、B为夫妻，E是A的母亲，C是B的兄弟，D是C的子女。

第4题：

人民群众是由个人组成的，因此社会上每个人都是历史的创造者。()


答案：错
解析：
历史唯物主义认为，社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史，人民群众是历史的创造者，但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约。(1)人民群众概念的外延是指社会的大多数人，而内涵是指一切对社会历史起推动作用的人，即并不是指社会上每一个个人。因为在一定历史阶段，社会上的每一个个人并不都对历史起正面作用，一部分个人，如反动阶级的代表人物就对历史起反面作用。题干论点对个人的作用不分正反，违背了阶级分析的原则。(2)人民群众是历史的创造者，这是对人民群众整体的历史作用所作的概括，不是对个人历史作用的概括，对历史起推动作用的个人，如杰出人物，他的作用再大也不会成为历史的创造者。题干论点错在不懂得群众整体不是个人的简单总和，将个人的作用等同于群众的作用，从而将个人作用夸大，这是违背群众历史观的。

第5题：

2001个球平均分给若干个人，恰好分完。若有一个人不参加分球，则每人可以多分2个．而且球还有剩余；若每人多分3个，则球的个数不够，则原来每人平均分到多少个球?

A．87

B．56

C．63

D．69


正确答案：D
由题意知，每人平均分得的球数应为2001的约数，2001=3×23×29排除8．C两项。若平均每人分87个．那么有2001÷87=23人。若有一人不参加分球，则2001÷22=90……21因此每人多分三个球还有剩余，与题干条件不符。只能选D。

第6题：

2001个球平均分给若干个人，恰好分完。若有一个人不参加分球，则每人可以多分2个，而且球还有剩余；若每人多分3个，则球的个数不够，原来每人平均分到多少个球? A．87 B．56 C．63 D．69


正确答案：D
2001＝3×23×29。若人数为3×23，则每人分得的球为29个，如果有一人不参加分球，则多余的球不足每人一个，不合题意；若人数为23人，则每人分得的球为3×29＝87个，如果一人不参加分球，则其他人至少可以多分3个球，不合题意；如果人数为29人，则每人分得3×23＝69个球，那么一个人不参加分球，其余的69个球正好每人可以多分2个还有剩余，每人多分3个又不足，满足条件。

第7题：

每个人的周期性健康检查内容都是一样的。( )


正确答案：×

第8题：

同一个意思可以有多种表达。如“每个人都是有缺点或有缺陷的”可以说成“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”，还能说成 。(2分)


正确答案：
金无足赤，人无完人

第9题：

：一个班级练习队列，所有人排成一个正三角形队列，可以保证每个人都上场，后来又改围成一个正方形队列，也能保证每个人都上场。如果正方形队列的每条边比三角形队列的每条边少站5个人，则这个班级的总人数是（ ）。

A．56

B．60

C．66

D．80


正确答案：B
三角阵列人数=3+(边长人数-2)*3；
正方形队列人数=4+(边长人数-2)*4；
根据题目，设三角形队列比边长人数为x,则正方形队列人数为(x-5),则
3+(x-2)*3=4+(x-5)*4；
解出x=21；
则总人数=3+19*3=60人。

第10题：

有A、B、C、D、E五个亲戚，其中4人每人讲了一个真实情况，如下：(1)B是我父亲的兄弟，(2)E是我岳母，(3)C是我女婿的兄弟，(4)A是我兄弟的妻子。上面提到的每个人都是这五个人中的一个(例如，(1)中“我父亲”和“我父亲的兄弟”都是A、B、C、D、E五个人中的一个)。
则由此可以推出：
A.B和D是兄弟关系 B.A是B的妻子
C.E是C的岳母 D.D是B的子女


答案：B
解析：
先确定五个人的角色，分别有父亲的兄弟(B)、岳母(E)、女婿的兄弟(C)、兄弟的妻子(A)。假设B和C是兄弟，则可得B为女婿，A为B的妻子，E为A的母亲，可推出D为C的孩子，与题干所有描述符合，由此可得B项正确。

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