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项目团队能力开发的途径与手段有（）。A、在艰苦的工作环境中锻炼B、培训C、开展团队建设性活动D、评价E、改善环境

题目

项目团队能力开发的途径与手段有（）。

  • A、在艰苦的工作环境中锻炼
  • B、培训
  • C、开展团队建设性活动
  • D、评价
  • E、改善环境
参考答案和解析
正确答案:B,C,D,E
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第1题：

项目团队能力开发的途径与手段包括（ ）。

A．改善环境

B．人员来源分析

C．开展团队建设性活动

D．建立表彰与奖励体系

E．培训


正确答案：ACDE
项目团队能力开发的途径和手段包括改善环境、培训、开展团队建设性活动、评价、表彰与奖励体系、外部反馈及调整。详见教材Pl03．

第2题：

项目团队能力开发的目的有（　）。

A、提高参与者个人的贡献力
B、提高团队的整体能力
C、改善环境
D、给大家树立目标
E、提高团队成员之间的融洽

答案：A,B
解析：
知识点:项目团队能力的开发。项目团队能力的开发包括两个方面：一是提高项目参与者个人的贡献力；二是提高项目团队整体能力

第3题：

让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这在项目团队能力开发的途径与手段中属于（ ）。

A．开展团队建设性活动

B．人员配合训练

C．培训

D．改善环境


正确答案：A
点评：开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过活动的参与使能力得以提高。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等，还可以结合团队的实际工作进行。详见教材Pl04。 
考试要点：项目团队能力开发的途径。 

第4题：

（2014年真题）让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的( )活动

A.改善工作环境
B.表彰与奖励
C.进行人员配合训练
D.开展团队建设性

答案：D
解析：
开展团队建设性活动
例如，让项目团队计划执行链中处于最末端的团队成员参与团队计划的制订过程；让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程；请一个没有主持过会议的团队成员主持一个 5 分钟的会议日程表调整会等

第5题：

工程子项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制定过程，属于团队能力开发中的（　）活动。

A.改善工作环境
B.表彰与奖励
C.进行人员配合训练
D.开展团队建设性活动

答案：D
解析：
本题考查的是项目团队能力的开发。工程子项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制定过程，属于团队能力开发中的开展团队建设性活动。

第6题：

项目团队能力开发的目的有（ ）。

A.提高参与者个人的贡献力
B.提高团队的整体能力
C.改善环境
D.给大家树立目标
E.提高团队成员之间的融洽

答案：A,B
解析：
考点: 项目团队能力的开发。项目团队能力的开发包括两个方面：一是提高项目参与者个人的贡献力；二是提高项目团队整体能力。

第7题：

（2005年真题）项目团队能力开发的途径与手段包括( )

A.改善环境
B.人员来源分析
C.开展团队建设性活动
D.外部反馈
E.培训

答案：A,C,D,E
解析：

第8题：

管理人员的一般培训要求是( )。

A．岗位工作会议组织能力

B．岗位开发能力

C．开展团队活动所需的知识

D．开展团队活动所需的信息

E．业务管理能力


正确答案：ABCD
ABCD【解析】管理人员的一般培训要求：岗位工作会议组织能力，岗位开发能力，开展团队活动所需的知识、信息等。具体包括以下四方面的内容：①知识补充与更新；②技能开发；③观念转变；④思维技巧。

第9题：

下列不属于项目团队能力开发的技巧与方法的是（ ）。

A.职责安排
B.改善环境
C.外部反馈
D.培训

答案：A
解析：
本题考查的是项目团队能力培育。项目团队能力开发的技巧与方法有：改善环境、培训、开展团队建设性活动、评价、外部反馈和调整。

第10题：

让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这 在项目团队能力开发的途径与手段中属于 （ )

A.开展团队建设性活动 B.人员配合训练
C.培训 D.改善环境


答案：A
解析：
【精析】开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与 使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改项II团队的管理而设计的活动， 为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动 等。还可以结合团队的实际工作进行，例如，让那些没有管理能力和处理问题经验的项目面队成员参加 制定暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程等。

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