()是指通过将实际数与基数进行对比,揭示差异,找出问题的一种分析

题目

()是指通过将实际数与基数进行对比,揭示差异,找出问题的一种分析方法。

  • A、比较分析法
  • B、头脑风暴法
  • C、因素分析法
  • D、比率分析法
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案

第1题:

因素分析法的计算步骤包括( )。

A.确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异

B.确定该指标是由哪几个因素组成,并按其相互关系排序

C.以目标数为基础,将各因素的目标数相乘,作为分析替代的基数

D.将实际指标与目标指标对比

E.与本行业平均水平、先进水平对比


正确答案:ABC
因素分析法的计算步骤:a.确定分析对象.并计算出实际与目标数的差异;b.确定该指标是由哪几个因素组成的。并按其相互关系进行排序(排序规则是:先实物量,后价值量;先绝对量,后相对值);c.以目标为基础,将各自因素的有标数相乘,作为分析替代的基数;d.将各个因素的实际数按照上面的排列顺序进行替换计算。并将替换后的实际数保留下来;e.将每次替换计算的结果与前一次的计算结果相比较,两者的差异即为该因素对成本的影响程度;f.各个因素的影响程度之和应与分析对象的总差异相符。 

第2题:

在进行产品生产成本分析时,采用对比分析法,既可以揭示实际数与基数之间的差异,也能揭示产生差异的因素和各因素的影响程度。( )


正确答案:×
本题考核对比分析法。采用对比分析法,可以揭示实际数与基数之间的差异,但不能揭示产生差异的因素和各因素的影响程度。

第3题:

根据实际指标与不同时期的指标对比,来揭示差异,分析差异产生原因的分析方法称为()。

A.因素分析法

B.差量分析法

C.对比分析法

D.相关分析法


正确答案:C

第4题:

比较分析法、比率分析法、趋势分析法可以揭示实际数与基数之间的差异,但不能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。采用因素分析法则可以进一步分析差异产生的原因,揭示相关因素对这一差异的影响程度。


答案:对
解析:
比较分析法、比率分析法、趋势分析法可以揭示实际数与基数之间的差异,但不能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。采用因素分析法则可以进一步分析差异产生的原因,揭示相关因素对这一差异的影响程度。

第5题:

下列不属于因素分析法的计算步骤的是()。

A.确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异
B.确定该指标是由哪几个因素组成的,并按其相互关系进行排序
C.以目标数为基础,将各因素的目标数相加作为分析替代的基数
D.各个因素的影响程度之和,应与分析对象的总差异相等

答案:C
解析:
2020新版教材P119页
(3)以目标数为基础,将各因素的目标数相乘,作为分析替代的基数;@##

第6题:

因素分析法的步骤是:①确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异;②以目标数为基础,将各因素的目标数相乘,作为分析替代的基数;③将各个因素的实际数按照上面的排列顺序进行替换计算,并将替换后的实际数保留下来;④确定该指标是由哪几个因素组成的,并按其相互关系进行排序;⑤各个因素的影响程度之和,应与分析对象的总差异相等;⑥将每次替换计算所得的结果,与前一次的计算结果相比较,两者的差异即为该因素对成本的影响程度。 以下程序正确的是( )。

A.①④②③⑥⑤

B.①②④⑥⑤③

C.①④③②⑥⑤

D.②④①③⑤⑥


正确答案:A

第7题:

下列不属于因素分析法的计算步骤是( )。

A.确定分析对象,并计算出实际与目标数的差异。

B.确定该指标是由哪几个因素组成的,并按其相互关系进行排序

C.以目标数为基础,将各因素的目标数相加,作为分析替代的基数

D.各个因素的影响程度之和,应与分析对象的总差异相等


正确答案:C
该项应为以目标数为基础,将各因素的目标数相乘作为分析替代的基数。 

第8题:

比率分析法既能揭示实际数与基数之间的差异,也能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。( )


正确答案:×
比较分析法、比率分析法、趋势分析法可以揭示实际数与基数之间的差异,但不能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。采用因素分析法则可以进一步分析差异产生的原因,揭示相关因素对这一差异的影响程度。

第9题:

比较分析法也称对比分析法,是指将会计报表提供的实际数与基数进行对比,计算实际数与基数的差异,分析形成差异的原因,以评价企业的财务状况和经营成果的一种分析方法。


答案:对
解析:
题干表述正确。

第10题:

比率分析法既能掲示实际数与基数之间的差异,也能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。()


答案:错
解析:
比较分析法、比率分析法、 趋势分析法可以揭示实际数与基数之间的差异,但不能揭示引起差异的因素和各因素的影响程度。采用因素分析法则可以进一步分析差异产生的原因,揭示相关因素对这一差异的影响程度。

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