“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内

题目

“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容。”在当代中国,一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量,都属于人民的范畴,都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。其中,建设中国特色社会主义事业的根本力量是()。

  • A、工人
  • B、小资产阶级
  • C、农民
  • D、知识分子
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相似问题和答案

第1题:

人民与敌人是相对应的政治概念,在不同历史时期有着不同的内容。


正确答案:√
人民是个政治概念,具有一定的阶级内容和历史内容,是相对敌人而言的,它反映了一定社会的政治关系。历史唯物主义认为人民是一个历史的、政治的范畴,其主体始终是从事物质资料生产的广大劳动群众。但在不同的国家、不同的历史时期,人民这个概念有不同的内容。如中国的抗日战争时期,一切抗日的阶级、阶层和社会集团都属于人民;在社会主义时期,人民的范围更加广泛,不仅包括工人、农民和知识分子,而且包括一切拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。故表述正确。

第2题:

毛泽东指出:“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容。”在当代中国,一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量,都属于人民的范畴,都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。其中,建设中国特色社会主义事业的根本力量是()。

A.工人
B.小资产阶级
C.农民
D.知识分子

答案:A,C,D
解析:
工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。工人阶级是国家的领导阶级,农民阶级是人数最多的基本依靠力量,知识分子是中国工人阶级的一部分。故本题正确答案为ACD。

第3题:

尽管各个国家和地区经济、文化等背景不同,但是人们对健康的看法是大致相同的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:X

第4题:

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()

  • A、纵向比较
  • B、专题比较
  • C、横向比较
  • D、总体比较

正确答案:A

第5题:

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()
纵向比较

第6题:

毛泽东指出:“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容。”在当代中 国,一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量,都属于人民的范畴,都是 建设中国特色社会主义事业的依靠力量。其中,建设中国特色社会主义事业的根本力量是( )。
A.工人 B.小资产阶级
C.农民 D.知识分子


答案:A,C,D
解析:
ACD [解析]工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。工人阶级是 国家的领导阶级,农民阶级是人数最多的基本依靠力量,知识分子是中国工人阶级的一部分。故本题正 确答案为ACD。

第7题:

人民群众()

A.是一个历史范畴
B.仅仅指劳动人民
C.在不同的国家和各个国家不同的历史时期有着不同的内容
D.是一个永恒不变的范畴
E.其主体是从事物质资料生产的劳动人民

答案:A,C,E
解析:

第8题:

以下关于我国公民与人民两个概念关系的说法,错误的是( )

A.公民是法律概念,人民是政治概念

B.人民在不同的历史时期有着不同的内容

C.人民的范围比公民的范围更广

D.公民所表达的一般是个体的概念,人民所表达的是群体的概念


参考答案:C

第9题:

不同历史时期哈勃常数的值是不同的。


正确答案:正确

第10题:

战略在不同历史时期,有着不同特点,其决定因素主要有()、()和()。


正确答案:战略思想;战略环境;军事力量

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