（）是激发动机的基本诱因和刺激手段。
第1题：
A.以激发学生的学习动机
B.以激发学生的考试动机
C.以激发学生的表演动机
D.以激发学生的捣乱动机
第2题：
A.动力原则
B.激励原则
C.能级原则
D.强制原则
第3题：
A、欲望
B、需要
C、动机
D、诱因
第4题：
动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。
第5题：
概念创新的基本来源是激发创意和创新管理手段。
第6题：
A.提供诱因与奖励
B.激发自我效能感
C.提高内部动机
D.发挥社交动机的积极作用
第7题：
激发和促进活动的外部刺激或情境都是（）
A需要
B定势
C诱因
D刺激
第8题：
卡尔对人认为适应性行为包括三部分：动机性刺激、激发刺激和做出的反应。()
第9题：
激励是指管理者运用各种管理手段，刺激被管理者的需要，激发其动机，使其朝向所期望的目标前进的心理过程。
第10题：
可以激发动机的因素有（）。