提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的著名论断的是()

题目

提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的著名论断的是()

  • A、马克思
  • B、恩格斯
  • C、斯大林
  • D、希尔特
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第1题:

提出“现实主义要真实地再现典型环境中的典型人物”这一命题的是( )

A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.普列汉诺夫

答案:B
解析:

第2题:

如何理解恩格斯的真实地再现典型环境中的典型人物?


正确答案:典型环境是指充分体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实总形式的大环境;又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。它以独特的面貌呈现于作品之中,具有不可重复性;同时又与整个社会生活、时代氛围紧密相联,从纵的(时空变化)和横的(特定阶段的社会关系)两个方面反映出时代、民族和阶级的特点与风貌。一方面典型性格是在典型环境中生成的。典型环境不仅是形成人物性格的基础,而且还制约着人物性格的发展变化。另一方面,典型人物在环境面前并不是完全消极被动的,而是在一定条件下可以对环境发生反作用的。马克思要求作品要表现人对环境的能动作用,正确表现工人阶级对压迫他们的环境的反抗。马克思、恩格斯都认为“环境是根本的社会关系,人在创造环境,环境也在创造人”。典型环境和典型人物自身存在天然联系,典型人物塑造的成功,必然反应出人物所处的典型环境,同样,典型环境是典型人物映照的结果。把典型人物和典型环境割裂开来的看法是错误的,把两者简单的生硬契合的做法也同样违背现实主义创作原则的。

第3题:

据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物是马克思对于现实主义文学中的典型人物与典型环境的经典论述。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第4题:

“真实地再现典型环境中的典型人物”语出()

  • A、恩格斯
  • B、高尔基
  • C、巴尔扎克
  • D、屠格涅夫

正确答案:A

第5题:

只有真实地再现了典型环境中典型人物,才能算是现实主义。


正确答案:错误

第6题:

恩格斯对“充分的现实主义”提出的主要要求是真实地()。

A具体描写事物的细节

B刻画典型的人物形象

C再现典型环境中的典型人物

D反映工人阶级的反抗斗争


C

第7题:

“掘我看隶,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”


正确答案:这是恩格斯在致玛·哈克奈斯的信中对充分的现实主义提出的要求。只是人物本身典型,而坏绕着人物并促使他们行动的环境没有概括地反映出一定时代的本质特征的话,这样的环境就不是典型的。因此,文学应努力塑造典型环境中的典型人物,以便深刻地反映生活的本质。

第8题:

明确提出现实主义文学艺术“要真实地再现典型环境中的典型人物”这一命题的是( )

A.黑格尔

B.车尔尼雪夫斯基

C.别林斯基

D.恩格斯


正确答案:D

第9题:

首先提出现实主义文学应“真实地再现典型环境中的典型人物”的,是()

  • A、马克思
  • B、恩格斯
  • C、哈克奈斯
  • D、列宁

正确答案:B

第10题:

恩格斯关于“真实地再现典型环境中的典型人物”的论述,向文学创作提出了哪些重要的要求?其意义何在?


正确答案: 恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。一方面典型性格是在典型环境中形成的,如《红楼梦》中的林黛玉就是环绕着她的典型环境的产物。她自小多读诗书,才思聪慧使她善于思考;幼年丧母少了礼教束缚,有了个性自由的空间,但寄居贾府,客观环境与她自由的个性形成强烈冲突,造成了她与这个环境的格格不入。另一方面,典型人物在一定条件下对环境发生反作用。这种现象在无产阶级英雄典型那里表现得尤为充分,通过人物的努力,法庭可以变成讲台(高尔基的《母亲》),监狱可以变成战场(如《红岩》)。典型环境与典型人物的关系是互相依存的,失去一方另一方也就不复存在。典型人物的刻画离不开典型环境,没有典型环境,典型人物的言谈行动甚至心理都失去了依据,成了无源之水,无本之木。反之典型环境也以典型人物的存在而存在,失去了典型人物便失去了中心,环境便成了一盘散沙,失去了存在的意义和形成的可能。恩格斯这个论断指出:文学创作不但要注意作品中人物及其相互关系的统一,而且还必须考虑到人物、人物关系和作品所反映的时代的联系,求得三者的统一。只有作品中的人物及其相互关系艺术地再现了它所反映的时代的本质或本质的若干方面,才会具有典型性。实现恩格斯的这个要求,我们的文学创作就能在思想深度和艺术水准上达到新的高度。