简述文字表述法的优缺点及适用范围。

题目

简述文字表述法的优缺点及适用范围。

参考答案和解析
正确答案:文字表达的优点是比较灵活,可对被审计单位内部控制系统的各个环节做出比较深入和具体的描述,不受任何限制。但文字表述法也有其缺点:对内部控制系统的描述,有时很难用简明易懂的语言来详细说明各个细节,因而有时使文字表述显得比较冗赘,不利于为有效地进行内部控制评价和控制风险评价提供直接的依据。文字表述法几乎适用于任何类型、任何规模的单位,特别适用于内部控制系统不甚健全、内部控制程序比较简单和比较容易描述的小企业。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述渐增式测试有什么优缺点及适用范围。


正确答案:非渐增式测试优点 迅速完成集成测试 只需要极少桩模块和驱动模块 需要的测试用例也最少 简单易行 测试人员可以并行进行 非渐增式测试缺点 组装时一次成功的可能性很小 错误定位和修改都比较困难 即使能够一次性集成,但还有很多接口错误不容易被测试到 非渐增式测试适用范围 维护性项目(或功能增强型项目),因为以前的产品很稳定,只是新增或修改了少数几个组件. 被测系统很小,并且它的每个组件都经过了充分的单元测试

第2题:

简述不同绩效考评方法的优缺点及适用范围。


答案:
解析:

第3题:

什么叫有组织排水?简述其优缺点及适用范围。


参考答案:定义:有组织排水是将屋面划分成若干排水区,按一定的排水坡度把屋面雨水沿一定方向有组织地流到檐沟或天沟内再通过雨水口,雨水斗落水管排泄到散水或明沟中的排水方式。优缺点:它的优点是可以防止雨水自由溅落打湿墙身,影响建筑美观。它的应用十分广泛,尤其是可以用于寒冷地区的屋面排水以及又腐蚀性的工业建筑中。缺点是它增加了建筑成本,构造复杂,极易渗漏,不易检修。适用范围:当建筑物较高、年降水量较大或较为重要的建筑,应采用有组织排水方式。这种排水方式构造较复杂,造价相对较高但是减少了雨水对建筑物的不利影响,因而在建筑工程中应用广泛。

第4题:

简述水路运输的优缺点及适用范围?


正确答案: 优点:
1.运输能力大;
2.运输成本低;
3.水运航道利用天然水道,节约土地资源。
4.续航能力强,运输距离长。
缺点:
1.运输速度慢;
2.受气候和航道的限制,可达性较低;
3.船舶投资和港口建设投资巨大。
1、水路运输适宜于运距长、运量大、时间性不太强的各种大宗货物的运输,特别适合使用集装箱进行运输以及国际贸易远洋大批量物资的运输。
2、承担原材料、本成品等散装货物的运输如建材、石油、煤炭、矿石、粮食等。
3、承担国际间的货物运输,是国际商品贸易的主要运输方式。

第5题:

简述记账法的适用范围及优缺点。


正确答案: 记账法多用于建有伙食账目的集体食堂等单位。
记账法操作较简单,费用低,所需人力少,适用于大样本膳食调查,且易于为膳食管理人员掌握,使调查单位能定期地自行调查计算,并可作为改进膳食质量的参考。
该法适合于家庭调查,也适合于幼儿园、中小学校或部队的调查。 记账法可以调查较长时期的膳食,如一个月或更长。
在记录精确和每餐用餐人数统计确实的情况下,能够得到较准确的结果。与其他方法相比较,不但可以调查长时期的膳食,而且适合于进行全年不同季节的调查。缺点是调查结果只能得到全家或集体中人均的膳食摄入量,难以分析个体膳食摄入情况。

第6题:

简述讲授法的基本要求、适用范围及其优缺点。


答案:
解析:
讲授法是通过教师的口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,也称为课堂讲授法。
(1)讲授法的基本要求
①教师要了解学生,使需要传递的信息适合学生的知识背景和兴趣;
②教师要事先做好准备,主要是熟悉教学内容,理清讲课的思路;
③教师板书内容要能够引导学生掌握重点,便于学生记笔记和进行复习;
④教师要善于运用语言的技巧;
⑤教学手段的选取与使用应该按照要达到的教学目标而定。
(2)讲授法的适用范围
①从教学内容看,讲授法适宜于讲授与事实相关的知识,也适合于抽象程度高、学科内容复杂的课程。
②从讲授对象看,需要给予更多指导的学生和刚刚开始大学学习的低年级学生比较喜欢讲授法。
③从教师素质看,讲授法适合于那些知识丰富、了解学生心理特征与认知水平、充满自信、思路清晰又能驾驭语言技巧的教师。
④从教学环境看,讲授法更适合于规模较大的班级。
(3)讲授法的优点和缺点
①讲授法的优点有:
第一,讲授法能在较短的时间内,有计划、有目的地借助各种教学手段,传授给学生较多的有关各种现象和过程的知识信息,教学效率相对较高;
第二,讲授法成本低,比其他教学方法的费用要低得多;
第三,讲授法通用性强,一堂讲授课的内容常常是通用的,可以通过增加或删除其中的某些内容以适应教材和学习者的变化。
②讲授法的缺点有:
第一,讲授法主要是一种单向的信息传输方式,过多地使用,容易造成学生思维和学习的被动;
第二,讲授法作为一种以语言为主要媒介的教学方法,不能使学生直接体验知识;
第三,讲授对记忆的影响较差,不利于学生记忆知识,对较长课时的课程尤其明显。

第7题:

什么是分件吊装法及综合吊装法?简述其优缺点及适用范围。


正确答案: 分件吊装法是在厂房结构吊装时,起重机每开行一次,仅吊装一种或两种构件。
分件吊装法,起重机每一次开行均吊装同类型构件,起重机可根据构件的质量及安装高度来选择,能充分发挥起重机的工作性能.吊装过程中索具更换次数少,吊装速度快,效率高,可给构件校正,焊接固定,混凝土浇注养护提供充足时间。
综合吊装法是指建筑物内一部分构件采用分件吊装法吊装,一部分构件采用节间吊装法吊装,综合吊装法吸取了分件吊装法和节间吊装法的优点,因此,结构吊装中多采用此法。

第8题:

简述楼地面的装修方法及各自的优缺点及适用范围


参考答案:a、整体地面(现浇类地面),包括水泥砂浆地面、水磨石地面、水泥石屑地面等,例如水泥地面,具有构造简单、坚固、防潮、防水、造价低廉等特点,并且可在上面容易改做其它材料的面层,应用较广泛。但该地面表面冷硬、易起尘,有时产生反潮现象。水泥石屑地面表面光洁,不起尘、易清洁,水磨石地面耐磨性、耐久性、防水性好,质地美观,不起尘,易清洁等;b、块料地面(镶铺类地面),包括陶瓷地砖、人造石板、天然石材等;c、塑料地面(卷材、涂料类地面),包括橡胶地毡、塑料地毡、地毯,包括各种高分子合成涂料所形成的地面;木地面,包括各种拼木和条木地面、复合地板等, 具有弹性好、导热系数小、不起灰、易清洁等特点,常用于住宅、宾馆、剧场、舞台、办公等建筑中。

第9题:

简述汽车布置形式的类型,分别说明各自的优缺点及适用范围。 


正确答案:1、前置前轮驱动:优点前桥轴荷大有明显的不足转向性能,越过障碍的能力高,动力总成结构紧凑,提高汽车机动性扫热好,操纵机构简单整备质量轻;缺点:万向节结构复杂,前轮命短,上坡能力低易打滑侧滑,发动机横置时总体布置困难
2、前置后轮驱动优点轮胎使用寿命高,不需等速万向节,操纵机构简单发动机冷却条件好,爬坡能力强,拆装维修方便;缺点:地板有突起通道影响舒适性,正面碰撞前排受严重伤害,整车整备质量增加,经济性动力性不佳
3、后置后轮驱动优点动力总成结构紧凑,汽车前部高度降低增加了视野,改善了后排座椅中间座位成员出入的条件舒适性高,整车整备质量小,爬坡能力高,汽车机动性能好;缺点:后桥负荷重操纵性差,操纵结构复杂高速操纵不稳定,发动机冷却玻璃除霜带来不利,汽车追尾后排乘客受严重伤害,行李箱体积不大。

第10题:

简述什么是有组织排水?简述其优缺点及适用范围。


正确答案: 定义:有组织排水是将屋面划分成若干排水区,按一定的排水坡度把屋面雨水沿一定方向有组织地流到檐沟或天沟内再通过雨水口,雨水斗落水管排泄到散水或明沟中的排水方式。
优缺点:它的优点是可以防止雨水自由溅落打湿墙身,影响建筑美观。它的应用十分广泛,尤其是可以用于寒冷地区的屋面排水以及又腐蚀性的工业建筑中。缺点是它增加了建筑成本,构造复杂,极易渗漏,不易检修。
适用范围:当建筑物较高、年降水量较大或较为重要的建筑,应采用有组织排水方式。
这种排水方式构造较复杂,造价相对较高但是减少了雨水对建筑物的不利影响,因而在建筑工程中应用广泛。