体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。
第1题:
在确定体育与健康学习评价的目标时,应关注哪几个方面?
第2题:
体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。
第3题:
第4题:
普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。
第5题:
学校体育课程评价的内容主要包括“()”。
第6题:
体育课程学习的特征主要表现为哪几个方面?
第7题:
体育学习评价的内容主要包括哪些方面?
第8题:
体育课程学习评价的新理念主要表现在哪些方面?
第9题:
培养学生对体育的兴趣,可着重从以下哪几个方面探索()
第10题:
《体育与健康课程》学生成绩评价的内容为()、()、()、()四个方面。