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大众传播功能失调的具体表现是什么？

题目

大众传播功能失调的具体表现是什么？

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相似问题和答案

第1题：

感觉统合失调有哪些具体表现?


参考答案：感觉统合失调的具体表现：平衡感失调、触觉失调、本体感失调、前庭觉失调、视听觉感不良。

第2题：

大众传播最典型的功能障碍是（ ）

A.麻醉精神的功能的失调
B.娱乐功能的失调
C.文化传递功能的失调
D.环境监测功能的失调

答案：D
解析：

第3题：

大众传播的条件是什么?


参考答案：一是传播媒介要受公众信任。公众往往认为自己所信任的媒介传播的信息更权威、更可信，所以组织在传播信息时一定要选择公众信任的媒介。
二是传播内容要符合实际。传播的内容一定要实事求是，不能离开常识和人们的思维习惯太远，否则会使公众因怀疑信息的真实性而拒绝接受。
三是传播形式要使公众满意。大众传播时语言要准确生动，图形画面要精致优美，声音要悦耳动听，这样公众才会愉快地接受媒介所传播的信息。
四是传播过程须持续不断。大众传播的信息在公众的记忆中停留的时间有限，要使他们印象深刻，必须保持信息持续不断地传播。

第4题：

受众被动性增加，沉迷于大众传播所构建的媒介假日狂欢之中，并助长他们的厌世思想，从而转移社会公众的注意力，限制他们的社会性活动，是由于传播功能失调中的（）所引起的。

  • A、环境监测功能失调
  • B、社会协调功能的失调
  • C、文化传递的功能失调
  • D、娱乐功能的失调

正确答案:D

第5题：

大众传播媒介的定义是什么？大众传播媒介特点是什么？


正确答案: 大众传播媒介是传送视听信息的非个体性传播工具。它们的产生使人们的信息的沟通方式发生了变化。从以人为中介、个体与个体的方式，转变为以传播工具为媒介、媒介面对群体的方式。大众传播媒介具有信息来源的普遍性
大众传播媒介具有强烈的时效性和敏感性
大众传播媒介具有普遍性
大众传播具有公众教育职能

第6题：

如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（ ）

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失调
E.信息流量的功能失调

答案：A,C,D,E
解析：

第7题：

导致脉的功能失调的原因是什么？ 


正确答案:导致脉道功能失调的原因，主要有津液枯涸，脉失濡养；或痰浊内阻，气机不畅；或寒凝瘀阻，脉道阻塞等。

第8题：

高等教育经济功能的具体表现是什么？如何实现？


正确答案：
答：高等教育的经济功能主要指高等教育促进社会生产发展的功能。其一，高等教育担负着劳动力再生产的任务，为生产发展提供专门人才的支持。其二，作为科学技术再生产的手段和途径，高等教育比基础教育更重要更直接。其三，高等教育促进经济结构的调整和完善。

第9题：

试述功能失调的原因和具体表现


正确答案: 大众传媒之所以出现功能失调，就是因为某些功能被社会集团或个人所滥用，强化到不恰当的地步，或是超过了社会的承受力，使社会稳定和发展受到威胁。而大众传媒自身由于受到商业化和不同集团的利益所驱使，也常常难以把握好各社会功能之间的平衡和“度”.其主要表现是：
（1）环境监测的功能失调。当新闻等各种信息未经筛选、解释而纷至沓来时，或是某些大众传媒对个别事件予以夸大或作煽情报道时，就会对社会体制产生威胁，导致人们的不满；大众传媒对自然灾害、战争等所发出的“警告”，如不加分析也会引起人们的恐慌和不安。
（2）社会协调的功能失调。由于大众传播具有公开性的特点，所以当它的解释、评论触及现存社会和当前时局的时候，便不得不受到官方或非官方的限制。在这种情况下，大众传媒便力求谨慎，宁可回避矛盾而不触及公众关注的问题。这样，久而久之，就会妨碍社会的变革，助长公众顺从社会现状的心理。
（3）文化传递的功能失调。由大众传播主持进行的教育活动和发挥的文化传递功能，从消极的一面来看，会进一步扩大“大众”社会。即大众传播媒介的读者、听众和观众，他们多数是没有受过专门教育的对象，而由此构成的“大众”社会的平均教育水准自然是不高的。标准化教育，又可能使从主流文化派生出来的有关生活方式、习俗、服饰及家居布置等“亚文化”的多样性和创造性受到损害。这种千篇一律或大同小异的文化传播内容，大众传媒之间的互相抄袭、“炒作”、模仿以至重复多次的视觉与听觉形象，暴露了文化体系一致性所产生的消极的一面。
（4），娱乐的功能失调。大众传播的娱乐功能所引起的失调现象，既十分明显，又常常会引起较多争论。的确，一旦娱乐功能失调，就可能增加受众的被动性，使他们沉迷于大众传播建构的“媒介假日”之中，降低了人们的审美情趣，并可能助长厌世思想，从而转移社会公众的注意力，限制他们的社会性行动

第10题：

六腑功能失调的主要病理变化是什么？ 


正确答案:由于六腑的共同生理特性是以通降为和，所以，其病理变化主要表现在“通”和“降”的太过与不及两个方面。通降太过则以气机下泄为主；通降下及则以气机壅滞或上逆为主。其中胃失和降者，则则胃气上逆为重，可见嗳气、呃逆、恶心、呕吐等；小肠失和者，则表现为泌别清浊功能失司，清浊混淆，可见腹痛肠鸣，上吐下泻等；大肠失于和降者，则气机壅滞，可见腹痛腹胀，大便秘结，若通降太过则气机上泄，可见便溏、泄泻，甚则大便滑泄或脱肛等病现表现。

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