有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是（）。
第1题：
第2题：
对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。
A美国学者
B德国学者
C英国学者
D法国学者
第3题：
我国学者根据教学监控的对象，把教学监控能力分为________和________两种类型。
第4题：
瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。
第5题：
美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类：（）媒介系统、（）媒介系统和（）媒介系统。
第6题：
第7题：
王先生遇见一位他很敬重的学者，这位学者正和其他的人谈话。王先生想，在这么多人面前，应该更加表示对学者的尊敬，于是顾不上摘帽子，跑过去主动伸出手和这位学者握手。在握手时，他为了表示热情，用力握住了学者的手，并长时间地握住学者的手不放。试分析王先生行为的失礼之处。
第8题：
社会学者常把职业划分为__________与__________。
第9题：
认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是（）。
第10题：
瑞士心理学家皮亚杰通过研究儿童的谈话过程而发现，传播的个人功能可分为（）