运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严

题目

运动技能形成以后,兴奋与抑制在()中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。

  • A、位觉
  • B、运动
  • C、本体感觉
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第1题:

形成运动技能的分化阶段,大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中,特别是()抑制加强。

A

B消退

C分化


C

第2题:

合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层()形成有规律的交替,从而增进健康。

  • A、兴奋
  • B、抑制
  • C、兴奋和抑制
  • D、活动和休息

正确答案:C

第3题:

在左下肢受到强烈伤害时,引起的中枢过程有()

A、左侧屈肌中枢兴奋

B、左侧伸肌中枢抑制

C、右侧伸肌中枢兴奋

D、右侧屈肌中枢抑制

E、左侧伸肌中枢兴奋


参考答案:ABCD

第4题:

电荷有规则地()运动形成电流。

  • A、自由
  • B、定向
  • C、对向
  • D、无规律

正确答案:B

第5题:

马钱子对中枢神经系统的药理作用是()

  • A、兴奋脊髓的反射功能
  • B、抑制脊髓的反射功能
  • C、兴奋血管运动中枢
  • D、抑制血管运动中枢
  • E、兴奋呼吸中枢

正确答案:A,C,E

第6题:

幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


正确答案:错误

第7题:

电荷()定向运动形成电流。

  • A、自由地
  • B、来回地
  • C、有规则地
  • D、无规则地

正确答案:C

第8题:

形成运动技能的泛化阶段,大脑皮层内的抑制过程尚未确立,此时兴奋与抑制都呈现( )状态。

A.运动
B.集中
C.扩散
D.平静

答案:C
解析:
本题考查的是运动技能形成过程的知识点。

C项,在学习一个动作的初期,由于人体内外环境的刺激通过感受器(特别是本体感觉)传到大脑皮质,引起皮质细胞的兴奋,而这一阶段皮质的内抑制尚未精确建立,故大脑皮质的兴奋和抑制呈现扩散状态,条件反射的通路不能集中,缺乏特异性,这称为泛化阶段。这一阶段的行为特点是动作僵硬、不协调、不够放松,出现多余动作。综上,C正确。

A、D项,为干扰项。故排除。

B项,在运动技能形成过程中,集中状态在分化阶段与巩固阶段都有体现。故排除。

故正确答案为C。

第9题:

在运动技能形成的分化阶段,中枢神经系统活动的主要特征是()

  • A、大脑与小脑的功能得到平衡
  • B、脑干易化区与抑制区的活动协调起来
  • C、大脑皮层的分化抑制尚未建立
  • D、皮层运动区兴奋与抑制过程逐渐集中

正确答案:D

第10题:

在金属导体中,电流是自由电子在电场作用下作有规则地运动形成的。


正确答案:正确

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