第一次世界大战（简称一战，1914年8月—1918年11月）是一

下列关于第一次世界大战的说法正确的是：

A.俄国在十月革命后退出一战
B.日本无条件投降标志一战结束
C.凡尔赛合约成为一战的导火索
D.《乱世佳人》是描写一战的电影

爱国统一战线的组织形式是中国人民政治协商会议，简称“政协”。

材料：
关于第一次世界大战，《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因；了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
下面是某教师设计的“第一次世界大战”一课的教学目标：
基础知识目标：
了解第一次世界大战前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，萨拉热窝事件起了大战导火线的作用．凡尔登战役和整个大战造成了严重灾难，第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争。
能力目标：
通过设置一系列问题，如“战前两大军事集团是怎样形成的大战的导火线如何点燃战争造成了怎样的灾难第二次工业革命与‘一战’有什么联系‘一战’爆发前夕，国际关系的主要矛盾有哪些“一战”，的性质是什么它给人们留下了哪些深刻的历史教训”等，培养学生初步综合分析历史问题的能力。
情感、态度与价值观目标：
使学生认识到：战争给人类发展和进步带来的巨大灾难，形成唯物史观，使学生树立热爱和平、远离战争的观念，从而提高人文素养。
问题：
(1)这位教师设计的教学目标主要存在哪些问题
(2)根据课程标准，重新拟定这一课的教学目标。

下列关于俄国和欧洲近代历史的说法，全部正确的是（ ）。①“一战”结束后，协约国第一次武装干涉苏俄的主力是高尔察克②《布列斯特合约》是俄国和协约国集团签订的，俄国要支付大量赔款，割让了大量领土，因此得以推出“一战”③苏俄同德国签订《布列斯特合约》的根本目的在于巩固苏维埃政权④第一次世界大战后的欧洲版图，变化最大的地区是奥匈帝国地区⑤“一战”后从原奥匈帝国的属地上建立的新国家是捷克斯洛伐克⑥“一战”后法国、丹麦、意大利、土耳其的领土面积比大战前扩大了

A.③⑤⑥
B.①③④⑤
C.②③⑥
D.①②④⑤