简述双因素理论的主要论点。

题目

简述双因素理论的主要论点。

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相似问题和答案

第1题:

双膜理论有哪些基本论点?


参考答案基本理论点:
(1)当气液两相接触时,两相之间又一个相界面,在相界面两侧分别存在着呈层流流动的稳定膜层。溶质以分子扩散的方式连续通过这两个膜层,在膜层外的气液两相主体中呈湍流状态,膜层的厚度主要随流速而变,流速越大,厚度越小。
(2)在相界面上气液两相平衡界面上没有传质阻力。
(3)在膜层意外的气体内,由于充分的湍动,溶质基本上是均匀的,即认为主体中没有浓度梯度存在,换句话说,浓度梯度全部集中在两个膜层内。

第2题:

简述麦克卢汉的媒介理论的主要论点及其中心论点。


正确答案: 1.媒介即信息;
2.媒介是人体的延伸;
3.媒介有冷热之分;
中心论点是媒介即信息。

第3题:

简述双因素理论的主要观点,它对于管理实践有何指导意义?


参考答案:双因素理论的主要内容:
  ①满意的对立面是没有满意,而不是不满意;同样,不满意的对立面是没有不满意,而不是满意。
  ②导致工作满意的因素是“激励因素”,而导致工作不满意的因素是“保健因素”。
  ③“保健因素”和“激励因素”是有本质差别的。“保健因素”包括企业政策、工资水平、监督状况、地位、工作环境、劳动保护、政策与管理制度和人际关系等与工作的环境条件相关联的因素。而“激励因素”则不是与工作的环境条件相关联的,而是与工作本身所具有的内在激励感联系在一起的。来自工作本身的“激励”因素包括:(A)工作表现机会和工作带来的愉悦。(B)工作上的成就感。(C)由于良好的工作成绩而得到奖励。(D)对未来发展的期望。(E)职务上的责任感。
  “双因素”理论对实践的指导意义:
  “双因素”理论把“保健因素”和“激励因素”在功能上做出了区分,这对指导实际工作有着重要的意义。它提醒管理者在“激励因素”上面多下功夫,特别是多给予职工工作本身的激励,如职工作作出了良好的工作成绩,应该及时给予肯定和奖励;又如让职工承担富有挑战性的工作,让他们对未来发展充满期望;等等。

第4题:

试述四联因素理论的基本论点。


正确答案:(1)致龋细菌;
(2)细菌进行代谢活动和形成牙菌斑的物质基础-糖类;
(3)细菌在牙面代谢和致病的生态环境-牙菌斑,牙菌斑使细菌发酵产生的酸在牙面达到一定的浓度(在临界pH以下)和维持相当长的时间;
(4)易感牙。

第5题:

简述需求层次理论与双因素理论的主要区别?


正确答案:需求层次理论是就需要和动机而言的,认为人就是为了满足需要而不断工作的;双因素理论是就满足需要的目标(诱因)而言的,重点是人们对待工作或劳动的态度。

第6题:

简述需要层次论、双因素理论、期望理论、公平理论等激励理论的主要内容?
1、需要层次理论。该理论认为,人类的需要归为生理、安全、友爱或归属、尊重、自我实现五大类。一般的人都是按照这个层次从低级到高级去追求并使自己的需要得到满足的。已经满足的需要不再具有激励作用。因此,管理者应根据需要层次,确定激励行为。2、双因素理论。该理论认为有两类因素影响人们的行为。一种是与工作环境或工作条件相关的因素,即保健因素;另一种是与工作内容紧密相连的因素,即激励因素。3、期望理论。这一理论是由美国心理学家佛鲁姆提出的。他认为,当人们有需要,又有达到目标的可能时,其积极性才会高。激励水平取决于期望值和效价的乘积。4、公平理论。公平理论又称社会比较理论。认为激励中的一个重要因素是个人的报酬是否公平。

第7题:

简述双因素理论要点。


正确答案: 1.激励因素和保健因此。引起对工作满意的因素与引起对工作不满意的因素是彼此独立而不同的,它们对个体产生不同的激励作用。
2.修正了传统的关于满意与不满意的观点。激励因此具备,个体会感到满意;缺乏激励因素,个体没有满意,但并未达到不满意的程度。缺乏保健因素,个体会感到不满意;有了保健因素,个体没有不满意,但并不会达到满意的程度。

第8题:

简述双因素理论的基本内容?


正确答案:
赫茨伯格把激励因素分为两类,即激励因素和保健因素,或称为内在激励因素和外在激励因素。激励因素能够产生真正的激励作用,这些激励主要来自个人内部,而非管理者。保健因素充其量仅能消除个人的不满,但不能导致满足。但两类因素都与激励有关。 
在进行薪资和奖金的管理时,为有效地发挥其激励作用,就涉及把金钱的外在激励因素转化为内部激励因素的问题。为解决激励问题,赫茨伯格提出"工作丰富化的概念",即赋予工作本身更丰富的内涵。

第9题:

简述四联因素理论的基本论点。


正确答案:(1)致龋细菌;
(2)细菌进行代谢活动和形成牙菌斑的物质基础-糖类;
(3)细菌在牙面代谢和致病的生态环境-牙菌斑,牙菌斑使细菌发酵产生的酸在牙面达到一定的浓度(在临界pH以下)和维持相当长的时间;
(4)易感牙。

第10题:

简述自由竞争时期自由贸易理论的主要论点。


正确答案:(1)自由贸易可以形成互相有利的国际分工;
(2)扩大国民的实际收入;
(3)自由贸易可以阻止垄断,加强竞争,提高经济效益;
(4)自由贸易有利于提高利润率,促进资本积累。