引导人们以史为鉴、以史为师,坚定中国特色社会主义()。

题目

引导人们以史为鉴、以史为师,坚定中国特色社会主义()。

  • A、道路自信
  • B、理论自信
  • C、制度自信
  • D、文化自信
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相似问题和答案

第1题:

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。( )


正确答案:√
“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

第2题:

古代埃及教育的一大特征是“以( )为师”、“以( )为师”。


答案:僧,吏,
解析:

第3题:

坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以( )为核心的中国特色社会主义法律体系。

A、道德

B、宪法

C、制度建设

D、立法


参考答案:(B)

第4题:

以增为师,以史为师,成为古代()教育的一大特点。

  • A、印度
  • B、中国
  • C、巴比伦
  • D、埃及

正确答案:D

第5题:

下列主张属于儒家教育思想的是

A.有教无类
B.道法自然
C.绝圣弃智
D.以史为师

答案:A
解析:
有教无类

第6题:

“以僧为师”,“以吏为师”是古代( )的教育特征。

A.中国

B.埃及

C.希腊

D.罗马


正确答案:B
古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校,前者培养僧侣和祭司,后者培养文士和书吏,“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。

第7题:

以吏为师


答案:
解析:
春秋战国时期,商鞅最早提出“以吏为师”的思想并付诸实施,法家代表人物韩非发展了商鞅设置吏师的实践,并明确表述为“以吏为师”。其含义是指法家主张选择知法的官吏担任法令的解释者和宣传者,从中央到地方设置官吏,负责对全体人民进行法制教育。

第8题:

在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是( )

A 古代中国

B 古代印度

C 古代埃及

D 古代希腊


正确答案:C

第9题:

秦代国家实行的是()。

  • A、能者为师
  • B、贤者为师
  • C、德才兼备
  • D、以吏为师

正确答案:D

第10题:

“奉天法古”的含义包括哪些?()

  • A、以天为则
  • B、改变自然
  • C、以史为鉴
  • D、以镜为鉴

正确答案:A,C