作为单位新人,你入职一个星期了,但是领导不给你安排工作,你成了单

题目

作为单位新人,你入职一个星期了,但是领导不给你安排工作,你成了单位唯一的闲人,你怎么办?

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相似问题和答案

第1题:

假如你是一个新被录取的公务员。被派到基层去工作,但是基层的领导却因为你是新人而不给你安排工作,你怎么办?


答案:
解析:
首先,作为一个新人,领导不安排工作,可能是担心我对基层的情况不熟悉,难以承担某些复杂的工作。在这种情况下,我首先应该积极地向身边的同事请教,认真地做好调查研究工作,逐渐熟悉情况,适应工作,并有意识地在自己有把握的工作方面主动请缨,勇于表现自己,干出成绩。
第二,如果是因为我的能力不足,难以胜任基层工作,我一是向领导学习,学习工作方法,借鉴工作经验;二是向身边的同事学习,熟悉基层工作的具体业务,有针对性地找准自己努力的方向;三是通过上网、阅览书籍等手段获取知识,增强对基层工作的了解。
第三,如果是因为领导对我不熟悉,或者对我的印象不好等其他原因,我会主动找领导沟通,找出问题所在,并积极主动推介自己,让领导对我有一个深人的了解。我相信,是金子总是会闪光的,我也一定能在基层工作中找到自己的位置,为基层老百姓作出自己的贡献。
解题思路:分析+沟通+表决心。此题属于沟通类题目,重点在于表决心,回答出以后工作中的打算和对这种情景的认识即可。

第2题:

领导交给你和另外一个同事一项工作,但同事工作不积极,做事不与你配合,领导批评了你,你怎么办?


答案:
解析:
领导让我和另外一个同事一起工作,对于领导的批评要虚心接受,不能过于情绪激动,日常工作中,彼此之间有些隔阂是很正常的,但不要使矛盾激化。
首先,我要冷静,都是在一起朝夕相处的同事,不要彼此心存芥蒂,要用平和的心态去面对这件事,人都是有感情的,只要我们做到坦诚相待,心中的疙瘩自然就会解开。
其次,我要仔细斟酌,为什么同事不能和我心平气和地交流,不能齐心协力地工作,彻底反思自己哪里做得不好,只要有分歧就是有内因的,所以我要明确剖析自己,找到问题所在,制造机会找同事进行心与心的交流。
再次,对于领导的批评我会虚心接受,在领导面前表明自己承认错误的态度和改正错误的决心。
最后,阐述自己以后应该怎么做。

第3题:

你刚进单位从事护理工作,护士长给你安排了许多工作,还经常批评你,而给同科室的老护士们安排的工作却很少,面对这种情况你怎么办?


答案:
解析:
无论从事什么工作,严格服从领导安排都是对我们的基本要求,只有不断学习,虚心接受批评,尽快熟悉各项业务,才能促进个人快速成长和单位工作的正常开展。
首先,我会严格服从护士长的安排,感谢她对我的严格要求。护士长给我安排较多的工作任务,有利于我尽快熟悉各项具体的护理工作,从而更快进入角色,为广大患者服务。所以,我会虚心诚恳地接受护士长的工作安排,并认真努力地做好工作任务。
其次,我会正确看待护士长对我的批评。护理工作是一项细致的工作,容不得半点马虎。作为刚进单位的新人,工作中难免会出现一些问题,而护士长对我工作的批评,恰恰为我指出了需要改进的地方,避免今后犯错误,我会将护士长对我的批评意见记录下来,一个一个去改正,以便尽快符合护士长对我的要求。
再次,面对老护士们工作少、我工作多的情况,我会摆正心态。毕竟老护士们从事了多年护理工作,无论是护理知识、护理经验、日常工作流程,还是与患者的沟通技巧,都有值得我认真学习的地方。
最后,在以后的工作中,我会一如既往地做好本职工作,积极配合护士长的工作,同时虚心向老护士们学习,和老护士们打成一片,增进彼此的了解,不断提升自己的工作能力和对业务的了解,尽快融入我们的医疗工作当中去。

第4题:

你有许多工作要做,这时领导又给你安排了一些工作,让你尽快做完,而你感觉工作太多,不能按时完成,这时你会怎么办?


正确答案:(1)对于领导安排的工作,我一定会快而且好的完成。我会从新审视自己的工作,分清优先级,并按计划估算时间。
(2)如果能适当加班加点完成,就加班完成。同时在不耽误同事正常工作的情况下,可以找同事帮忙。
(3)如果这种情况还是做不完,我会向领导及时汇报,说明原因,并拿出可行性报告,明确能够完成的时间,或者请求领导加派人手。
(4)根据领导的决定执行任务。

第5题:

单位派你下乡核实受灾情况,但是车队领导不愿意派车,说你可以坐班车去,可是已经没有班车了,你找到单位车队领导,你怎么做车队领导的工作?


正确答案: 遇到这种情况,我会冷静面对,正确处理。首先,侧面了解车队领导不派车的原因,同时认真反思自己过去在与车队领导接触过程中是否存在着不足之处,是否引起了车队领导的误解。其次,态度谦和地与车队领导进行沟通,对单位用车紧张的现状表示理解,对车队领导的工作表示支持。同时把我要做的工作和没有班车的实际情况,如实地告诉车队领导,赢得他的同情和支持。再次,如果在与车队领导的沟通过程中,车队领导说出了对我的不满,我会十分真诚地向他道歉,并虔诚地恳请他的谅解。最后,等到核实受灾情况工作结束以后,认真写好工作总结,反思工作中的错误,继续与车队领导搞好关系。

第6题:

如果你刚参加工作,领导又没有给你安排具体工作。闲着无事,而其他同事很忙,你又觉得插不上手,你怎么办?


答案:
解析:
第一,在这种情况下,我就应该高度重视、认真反省了,是我的能力不够,不能胜任太多的工作?还是我工作不负责任,领导不放心把工作交给我做?或者是因为什么其他原因?总之,我首先应该认真地自我检讨,在此基础上再与领导进行沟通,了解领导这样的做法究竟出于什么原因。
第二,对症下药,采取一些补救措施:如果是我能力不够、水平有限,我就要加紧学习本岗位的业务知识。我可以主动与同事进行对照、寻找差距,也可以向领导和同事取经,多看、多学、多做、多积累经验,争取尽快提高自己的工作能力和业务水平;如果是我工作责任心不强,我就必须彻底改掉这个坏毛病,端正工作态度,否则将无立身之地;如果是因为我不善于表现自己,领导对我的情况所知甚少,那我就应该在工作中坚持苦干加巧干,既要圆满地完成任务,又要适时地进行自我表现,向大家展示自己的成绩。
解题思路:分析+协调+表决心。本题的考察核心是让考生处理刚到工作单位遇到的问题,了解、提高自身能力是关键,其中也考察了沟通能力。这也是对考生自我认知、分析问题能力的考察,回答的重点是自己在以后工作中的态度和行动。

第7题:

你是一名新人,工作非常努力,但是领导认为你工作能力不强,面对这种情况,你怎么办?


答案:
解析:
作为一名新人,领导认为我的工作能力不强,一方面可能是出于“高标准、严要求”的考虑,另一方面也是对我日常工作表现的一种评价,我会正确看待领导的意见,进一步完善自己,争取早日得到领导认可。 我会结合自己平日表现做一次深刻的工作总结,梳理工作中存在的不足。尽管平时我经常向老教师请教学习,但作为新人,谦虚、主动、积极、好学的态度是基本的职业素养。有好的态度但并没有得到认可,说明在学习过程中有很多经验并没能做到学以致用,解决实际工作问题的能力不强,表现出的工作能力也不强。因此,领导的评价与提醒是十分中肯的,我会充分利用这个机会反省自身存在的问题。 在将来的工作中,我会保持积极主动、谦虚好学的态度,并改变自己只重外在、忽视内涵的浮躁学习方式,注重学习效率和实际效果,多实践、多尝试,确保所学内容融会贯通,实实在在地提高自己的工作能力争取在短时间内有明显的提升。我也会把这些想法以当面或书面汇报的方式向领导报告,感谢领导给我的中肯建议,希望领导能继续监督我接下来的工作情况。 我相信只要保持积极上进的心态、踏实稳健的作风,一步一个脚印做好自己的本职工作,不断完善自己,一定可以赢得领导的信任。

第8题:

作为部门里的新人。领导给予你的任务提前完成了。准备向领导汇报.而其他同事劝你先不要汇报.你如何处理?


答案:
解析:
第一,作为新人很可能在完成任务中有疏忽,所以我要反复考证我完成的任务是否达到要求,确保万元一失。
第二,与同事交流沟通,了解同事劝我不要先汇报的原因,与同事多交流,了解单位的工作政策、习惯等等。
第三,如果没有其他重要原因的话,在确定任务完成好并遵守单位工作政策的前提下,可以向领导汇报。
解题思路:分析+沟通+表态。此题考察考生问题处理、人际交往能力。题目设定是一个两难的情景,对同事的要求不能一味的认同,而应分清情况,以工作为重。

第9题:

你是单位新人,却不给你工作,而新人小王却处处顺利,你会怎么想?怎么办?


正确答案: (1)表态:碰到这种情况应从自身入手,分清原因,冷静对待,妥善处理。
(2)原因:一是领导与同事对自己还不够了解;二是自己的处世方法的某些方面可能欠妥。
(3)处理:由于人际关系对于工作极其重要,因此必须处理好。小王处处顺利,自然有其可学之处,应当谦虚地向小王学习其优长之处;对领导与同事不能有情绪,要积极地与大家联系,积极参加单位的集体活动,尽快和大家熟悉起来;反思自己在为人处世方面的不足,尽快改进。

第10题:

如果你和同事们一起努力取得了很大的工作成就,但是领导只表扬了你一人并只给你一人发了奖励,你怎么办?


正确答案:(1)首先,我会服从并尊重领导的决定。
(2)其次,寻找适当的时间、适当的机会,向领导如实地汇报事情的真实情况,并主动检讨自己工作中的不足,认真听取领导的批评和指导。
(3)再次,寻找适当的时间、适当的机会,与同事们进行必要的沟通和交流,解释事情的本来面目,并真诚地向同事们道歉,以取得同事们的谅解。
(4)最后,总结经验教训,为避免类似的错误发生做借鉴。

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