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当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价

题目

当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。

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第1题：

根据对教学评价的资料的处理方式不同，可以将教学评价分为()

A.量化的教学评价

B.常摸参照评价

C.标准参照评价

D.质化的教学评价


正确答案：BC

第2题：

对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）

A.诊断性评价 B.相对性评价 C.个体内差异评价 D.绝对性评价


答案：C
解析：
题干描述的是个体内差异评价。

第3题：

在教学评价中,要注意量化评价与质性评价相结合。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

当代教学评价着重强调（）的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
人
略

第5题：

美术新课程改革中大力提倡的教学评价方式是（ ）。

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.绝对性评价
D.相对性评价

答案：A
解析：
A选项，形成性评价又称过程评价，是在教学评价中进行的评价，是为引导教学过程正确完善的前进，而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。综上，A选项正确。

第6题：

目前的教学评价注重质性评价,量化评价因容易造成"唯分数论”,所以应弱化或取消量化评价。


答案：
解析：
不全面。因为当前教学评价的发展趋势是(1)以质性评价整合与取代量化评价。质性评价是对量化评价的补充与革新(2)既重视学生在评价中的个性化反映方式,又倡导学生在评价中学会合作。新的教学评价在功能上突破了传统评价那种甄别与选择的倾向,建立一种旨在促进每一位学生进步与提高的发展性评价(3)强调评定问题的真实性、情境性。(4)评价不仅重视学生解决问题的结论,而且重视得出结论的过程。

第7题：

在美术教学中，将学生的作业以展示的方式进行评价属于（ ）

A.质性评价
B.量化评价
C.横向评价
D.纵向评价

答案：A
解析：

第8题：

根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（ ）。

A.标准化学绩测验与教师自编测验

B.量化的教学评价与质化的教学评价

C.准备性评价与总结性评价

D.常模参照评价与标准参照评价


正确答案：B
根据评价过程中获取资料的方式不同，可以将教学评价分为质化的教学评价和量化的教学评价。量化的教学评价是指在评价过程中采用测验的方式去收集与学生有关的资料，并对这些资料进行数量化的分析，以此对教学效果做出评价。质化教学评价指在评价过程中采用观察记录、建立档案等非测验的方式去搜集与学生有关的资料，采用定性分析的方法，以此对教学效果做出评价。根据题意，此题正确答案为：B。

第9题：

美术课程提倡成长记录的评价，主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”，这是属于（　　）。

A．质性评价
B．相对性评价
C．量性评价
D．纵向评价

答案：A
解析：
美术课程提倡成长记录的评价，主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”，这是属于质性评价。

第10题：

教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）

  • A、教学评价具有诊断和反馈的功能
  • B、教学评价就是评价教师的教学能力
  • C、教学评价可有可无，在教学中并不是太重要
  • D、教学评价就是为了选拔优秀的人才

正确答案:A

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