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对信息技术的理解有下面几种说法，正确的是那一个？（）

题目

对信息技术的理解有下面几种说法，正确的是那一个？（）

  • A、信息技术只包括微电子技术、计算机技术、网络技术、通讯技术
  • B、古代的烽火台、驿站；抗日时期的消息树、路条也属于信息技术
  • C、自从有了电以后，才产生信息技术 
  • D、只有人类能够掌握信息技术
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相似问题和答案

第1题：

关于信息和信息技术，以下说法正确的是（　　）。

A．信息技术是最近发明的技术
B．自从有了计算机网络就有了信息
C．自从有了人类就有了信息
D．自从有了电话广播就有了信息技术

答案：C
解析：
信息无处不在，描述了事物的运动状态和方式，自从有人类就有信息。

第2题：

下列关于信息技术对电视的影响说法正确的是（）。

  • A、新媒体的出现对电视构成冲击
  • B、信息技术推进电视的发展
  • C、信息技术推动电视的转型升级
  • D、信息技术提高了电视的收视份额

正确答案:D

第3题：

请教教师资格考试问题如下:下面的观点(C),错误理解了信息技术与课程的整合

2.下面的观点(C)，错误理解了信息技术与课程的整合

A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程


C．信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程

第4题：

对干气密封的结构，下面理解正确的是（）。

  • A、其内部有压力降
  • B、内部有梳齿
  • C、是机械密封
  • D、有内腔外腔之分

正确答案:A,B,D

第5题：

下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。

  • A、信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
  • B、信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
  • C、教师能够熟练操作计算机等设备
  • D、在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好

正确答案:A

第6题：

下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。

  • A、理解接近但不是明智
  • B、明智比理解更高
  • C、明智比理解更快地进行判断
  • D、明智和理解进行判断之后一定会去做

正确答案:D

第7题：

我们学习信息技术时应该（）。

  • A、正确地理解人与信息技术的关系
  • B、对信息技术不能畏惧、抵触
  • C、要树立人是信息技术的发明者、使用者和主动控制者的意识
  • D、不制作、不查阅、不复制、不传播不健康的信息

正确答案:A,B,C,D

第8题：

下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。

A.信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程

B.信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程

C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

D.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合


答案：ACD

第9题：

关于信息技术与社会的关系，下面说法正确的是（）。

  • A、信息技术对社会发展、科技进步不会产生太大的影响
  • B、信息技术对社会的积极影响主要是因特网的全面普及
  • C、信息技术对社会的不利影响主要是使青少年患上“网络成瘾症”
  • D、对于信息技术，我们要扬长避短，合理充分地发挥其作用

正确答案:D

第10题：

下面关于信息技术的说法正确的是（）

  • A、人类21世纪才进入到信息社会，信息、信息技术就相应产生了
  • B、当今，信息技术的发展速度超越了人们的想象
  • C、计算机技术就是通信技术
  • D、有了计算机才有了信息技术

正确答案:B

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