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儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前

题目

儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括（）。

  • A、儿童自己玩得高兴时的微笑
  • B、儿童对教师微笑
  • C、儿童对小朋友笑
  • D、儿童对陌生人微笑
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第1题：

帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()。

A、偶然的行为

B、游戏的旁观者

C、单独的游戏

D、自由的游戏


参考答案：D

第2题：

学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面?()

A. 情绪中社会性交往的成分不断增加

B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加

C. 自我调节化

D. 情绪表达的社会化


参考答案：C

第3题：

在人寿保险中,就被保险人年龄因素而言,其死亡率的变化规律是()

A、死亡率随着被保险人的年龄增长而增加

B、死亡率随着被保险人的年龄增长而减小

C、死亡率随着被保险人的年龄增长而不变

D、死亡率随着被保险人的年龄增长而波动


正确答案：A

第4题：

知觉特异性的增加是指随着儿童年龄的增长，儿童知觉与刺激信息之间的（）增加。


正确答案:一致性

第5题：

学前儿童的创造力会随着年龄的增长和生活范围的扩大而逐步增强，这体现了学前儿童创造力的（）。

  • A、差异性
  • B、自发性
  • C、灵活性
  • D、发展性

正确答案:D

第6题：

儿童社会性发展的分类是以帕登为代表的,他认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他把游戏分为六种,以下属于这种分类的有()。

A、偶然行为

B、游戏的旁观者

C、象征性游戏

D、 单独游戏

E、平行游戏

F、感知运动游戏


参考答案：A, B, D, E 

第7题：

儿童听觉的个别差异性很大,随着年龄的增长而()。

A.不断增加

B.快速增加

C.没有增减

D.不断减少


参考答案：D

第8题：

学前儿童心理健康教育的内容有()。

A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪

B、帮助学前儿童学习社会交往技能

C、帮助学前儿童养成良好的习惯

D、对学前儿童进行初步的性教育


参考答案：ABCD

第9题：

儿童的艺术能力将随着年龄的增长而不断地发展。


正确答案:错误

第10题：

（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动的发展社会性。

  • A、目标原则
  • B、活动原则
  • C、实践性原则
  • D、强化原则

正确答案:B

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