活动课程又称（）
第1题：
显性课程又称活动课程。 （ ）
第2题：
美国的儿童中心课程编制方式虽然在所设的课程上与学科中心课程相似，但它的教学目标更为广泛、教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法，由教师自己创造，书本教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定，一般采用活动的方式来组织教学，因此，又称为“活动课程”或“经验课程”。()
第3题：
第4题：
校本课程又称作学校课程，这种课程的开发形式主要有（）。
第5题：
20世纪40年代，陈鹤琴将幼稚园的课程确定为五项，又称物质活动，即健康活动、社会活动、（）、（）和（）。
第6题：
学科课程又称综合课程。（ ）
第7题：
第8题：
隐性课程又称【 】
A．公开课程
B．官方课程
C．非正式课程
D．潜在课程
E．隐蔽课程
第9题：
（）是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程，它的理论基础是“经验主义”课程哲学观，所以又称对称经验课程。
第10题：
活动课程又称为“儿童中心课程”。