教育目的所要回答的根本问题是()

题目

教育目的所要回答的根本问题是()

  • A、教育为谁服务?
  • B、教育怎样培养人?
  • C、教育要培养什么样的人?
  • D、要把教育引向何方?
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相似问题和答案

第1题:

教育目的选择确立的根本问题是( )。

A.价值取向问题

B.个人发展问题

C.思想方法问题

D.社会发展问题


正确答案:A
教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人,教育目的主要受社会制度,经济条件和文化历史背景的制约。同时教育目的的选择和确立也是一个价值取向的问题,涉及到价值的取舍和建立。

第2题:

唯物主义所要回答的根本问题是( )

A.物质和意识的关系问题

B.物质是世界的本原问题

C.精神是世界的本原问题

D.世界是否可知的问题


正确答案:B
B【解析】唯物主义者主张物质第一性、意识第二性,物质决定意识。意识是物质的派生物,因此,唯物主义所要回答的根本问题是物质是世界的本原,“B”’入选。“A”是唯物主义和唯心主义划分的依据;“C”是唯心主义所要回答的根本问题;“D”是可知论和不可知论所要回答的问题。

第3题:

教育目的所要回答的根本问题是( )

A.教育的方向

B.教育为谁服务

C.教育要培养什么样的人

D.教育怎样培养人


正确答案:C
教育最终落实到人的发展,教育目的回答的是培养人的质量和规格的问题。

第4题:

教育目的要回答的根本问题是(  )。


A.教育是为谁服务

B.谁掌握教育的领导权

C.什么人应接受教育

D.教育要培养什么样的人

答案:D
解析:
教育目的是教育的核心问题,是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格。

第5题:

邓小平理论所要回答的根本问题是:什么是社会主义,怎样建设社会主义。( )


答案:对
解析:
邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。故本题判断正确。

第6题:

一般均衡理论所要回答的主要问题是什么?


参考答案:

应用一般均衡分析方法的重要前提是,必须证明在所考虑的经济中存在一般均衡状态。一般均衡理论的基本思想是考察所有市场同时均衡时相关经济变量之间的相互联系。其所首要解决的问题就是是否存在一系列价格使所有市场同时处于均衡,这是一般均衡状态的存在性问题。与此相联系的问题还有,“如果存在一般均衡状态解,这种状态是否是唯一的?”这是一般均衡状态的唯一性问题。此外,还需回答,“如果原有的一般均衡状态受到扰动,在扰动消失之后,原有一般均衡状态是否会自动恢复?”这是所谓一般均衡状态的稳定性问题。


第7题:

教育目的所要回答的根本问题是( )

A.教育为谁服务 B.教育怎样培养人
C.要把教育引向何方 D.教育要培养怎样的人


答案:D
解析:
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教 育者的总的要求。

第8题:

教育目的有两个组成部分:一是对教育所要培养的人的__________做出规定:二是对教育所要培养的__________做出规定。


正确答案:
社会性质和方向人的身心素质 

第9题:

教育的根本性问题是( )。

A. 教育目的
B. 教育过程
C. 教育对象
D. 教育内容

答案:A
解析:

第10题:

行为研究所要回答的问题是()。

  • A、是什么
  • B、在什么时候
  • C、到什么程度
  • D、有多少

正确答案:A,B,C,D