教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即:()

题目

教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即:()

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相似问题和答案

第1题:

()是人的精神方面的需要、欲望、目的得到实现的幸福,主要包括认知需要得到满足的幸福和审美需要得到满足的幸福。

A.物质幸福

B.精神幸福

C.人际幸福

D.利己幸福


参考答案:B

第2题:

教师的职业幸福观,应强调个人幸福与()的统一。

A、集体幸福

B、家庭幸福

C、别人幸福

D、工作幸福


正确答案:A

第3题:

教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。

A.精神性

B.关系性

C.集体性

D.无限性


正确答案:A
教师的幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福具有精神性、关系性、集体性和无限性的特点,其中精神性是教师幸福的首要突出特点。

第4题:

国际商务环境研究需要分析两个方面的内容,即()和()


正确答案:普通意义上的国际商务的制度与市场环境;目标国的国际商务环境

第5题:

教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是( )。


答案:人格影响,
解析:

第6题:

()是人的物质性需要、欲望、目的得到实现的幸福,也就是一个人的生理需要、肉体欲望得到满足的幸福,其表现是生活富裕和躯体健康等。

A.精神幸福

B.物质幸福

C.利己幸福

D.人际幸福


参考答案:B

第7题:

不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。( )


答案:对
解析:
加强师德修养,有利于增进教师职业人生的归属感和职业幸福感。

第8题:

教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。( )


正确答案:×
教师的幸福不仅体现在精神上,还体现在物质上。

第9题:

教师的教育素养基本上包括两个方面,即(  )。


A.教育理论
B.教育手段
C.教育思想
D.教育技巧

答案:A,D
解析:
教师的教育素养基本上包括两个方面,一是教育理论,即掌握教育学、心理学等;二是教育技巧。@##

第10题:

什么是狭义的教师幸福能力,教师如何获得狭义的教师幸福能力?


正确答案: 狭义的幸福能力:主要是主体必须具备健康向上的人生观、价值观,具有品味人生意义的价值性条件。如何获得:充分认识自己的职业意义,并将自己的生命意义与之联系较高的德性水平和人生境界拥有教育主体实践能力。