对于发现式教学的分析,下列描述正确的为()。

题目

对于发现式教学的分析,下列描述正确的为()。

  • A、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
  • B、发现式教学并不是所有的学科教学都适用
  • C、发现式教学更能促进学生智力的发展
  • D、发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指对原创性知识的发现
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题:

建构式探究教学,比发现式探究教学更重视教师的正确干预作用,比接受式探究教学更强调学生的主动建构和师生的积极互动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

下列哪种教学模式的教学方法单调、缺乏趣味?( )

A.发现式体育教学模式
B.小群体体育教学模式
C.技能掌握式教学模式
D.快乐体育教学模式

答案:C
解析:
本题考查的是体育教学模式的知识点。

C项,技能掌握式教学模式的特点有:(1)教学方法单调、缺点趣味。(2)不重视学生的思维过程开发。(3)由于运动技术项目的多样性,造成了各运动技术学习时数的严重不足。(4)过多考虑运动技术细节,忽略了学生的主观能动性。综上,C正确。

A项,发现式教学模式的特点有:(1)对学生的基础有一定的要求。(2)教学学时要充足。(3)对教师的教学能力要求较高。故排除。

B项,小群体教学模式的特点有:(1)可以提高学生的合作能力和社会适应能力。(2)要求学校的教学条件较高,能满足教学分组的需求。故排除。

D项,快乐教学模式的特点有:(1)要求教师有丰富的教学经验。(2)要求学生有一定的体育基础。(3)不适合高年级的学生。(4)对学校的教学环境有较高要求。故排除。

故正确答案为C。

第3题:

学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式,叫做()。

A.接受式教学

B.发现式教学

C.对话式教学

D.问题式教学


参考答案:B

第4题:

下列对于全新福特锐界无盖式加油系统描述正确的是()。

  • A、操作便捷
  • B、有效防盗
  • C、防加错油
  • D、防雨水、异物掉落

正确答案:A,B,C,D

第5题:

在进行“循环系统的组成和功能”的教学时,教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况。然后分析不同血管的特点,该教学方式属于(  )。

A.讲授式教学
B.发现式教学
C.实验演示式教学
D.小组合作式教学

答案:C
解析:
本题考查实验教学活动。教师指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况,属于演示实验。故本题选择C选项。

第6题:

对于深度教学,我们课前的任务是分析教学内容、()。

A、做好教学设计

B、分析学情

C、背诵教案

D、寻找教学重点


答案:B

第7题:

对发现式教学模式特点描述不正确的是( )。

A.强调学习过程
B.强调直觉思维
C.强调教授过程
D.强调内在学习动机

答案:C
解析:
本考查的是发现式教学模式的特点的知识点。

C项,发现式教学模式是指在教师的启发诱导下,学生通过对一些事实(事例)和问题的独立探究,发现并掌握相应原理和结论的一种教学模式。起源于美国。其特点有:强调学习过程;强调直觉思维;强调内在学习动机。综上,排除A、B、D项。

故正确答案为C。

第8题:

三种不同类型的探究式科学教学方式是()

A.假设式探究教学

B.建构式探究教学

C.接受式探究教学

D.发现式探究教学


参考答案:ABCD

第9题:

描述式讲解是教学中运用于内容陈述、细节描述、形象分析、材料显示等的讲解类型。叙描式讲解可分为描述式讲解和()讲解两种。

  • A、讲解式
  • B、叙述式
  • C、论述式
  • D、论证式

正确答案:B

第10题:

对于发现式教学的分析,下列描述不正确的为()。

  • A、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
  • B、发现式教学能在短时间内传递大量的知识
  • C、发现式教学并不是所有的学科教学都适用
  • D、发现式教学更能促进学生智力的发展

正确答案:B

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