就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。A、示范B、言语指导C、练习D、反馈

题目

就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。

  • A、示范
  • B、言语指导
  • C、练习
  • D、反馈
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第1题:

就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性

A.言语指导
B.示范
C.练习
D.反馈

答案:C
解析:

第2题:

就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”,这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性

A.练习
B.示范
C.联系
D.言语指导

答案:A
解析:
因为技能是通过学习或练习形成的。

第3题:

认知学习是指

A、认知、示范、想象、实践和反馈

B、通过练习获得的

C、个体对待事物的心理倾向

D、对所学知识的感知和理解

E、动作的技能和熟练


参考答案:D

第4题:

影响动作技能学习的最重要因素是()

  • A、反馈
  • B、练习
  • C、动作技能的性质
  • D、动机
  • E、个性

正确答案:B

第5题:

指导和示范是影响动作技能学习的内部因素。


正确答案:错误

第6题:

动作技能形成的关键环节是( )

A.概念掌握
B.言语指导
C.动作示范
D.有效练习

答案:D
解析:
【考情点拨】本题考查动作技能的形成条件。
【应试指导】动作技能的形成条件有:动作概念掌握;进行有效练习;动作示范;动作反馈。有效练习是动作技能形成的关键环节。

第7题:

就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是(  )对动作技能学习的重要性。

A.示范
B.言语指导
C.练习
D.反馈

答案:C
解析:
“见者易,学者难”的意思是:看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好地掌握相关知识和技能。 具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。

第8题:

“见者易,学者难。”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。

A.练习
B.示范
C.言语指导
D.反馈

答案:A
解析:

第9题:

动作技能学习过程中,无论示范者是老师还是学生,示范首先必须展示技能的最重要特征。


正确答案:正确

第10题:

言语指导对动作技能的学习有一种持久的定向效应。


正确答案:正确