教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的( )。

题目

教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的( )。

  • A、形成性评价
  • B、诊断性评价
  • C、个体内差异评价
  • D、总结性评价
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第1题:

"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。

A:教师教学学生学习

B:学生学习教师教学

C:教学设计教学操作(教学实施)

D:教学操作(教学实施)教学设计


参考答案:C

第2题:

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在___________、课堂教学过程和课后评价三个方面。


正确答案:
课堂计划的差异

第3题:

专家型教师和新手教师的区别在:即__________、课堂教学过程和课后教学评价三个方。


正确答案:
课时计划

第4题:

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{pz_填空}、课堂教学过程和课后评价三个方面。


答案:课时计划|
解析:

第5题:

专家型教师与新教师在( )等方面都存在差异。

A、教学设计

B、教学机智

C、课时计划

D、课堂教学过程

E、课后教学评价


正确答案:CDE

第6题:

对教师而言,教学运行的基本环节是【 】

A.备课、上课、课后辅导、评价

B.预习、联想、系统、练习

C.预习、上课、巩固、练习

D.备课、上课、评价、课后辅导


正确答案:A
【A】[解析]略

第7题:

专家型教师与新教师在________、课堂教学过程和课后教学评价三个方面存在差异。


正确答案:
符号

第8题:

专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )

A.课时计划、课堂教学过程 课后教学评价

B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用

C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价

D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制


正确答案:A

第9题:

新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.

A.课时计划

B.教学过程

C.课后评价

D.教学策略


正确答案:C
 C【解析】新教师和专家型教师在课后评价方面的差异的主要表现就是题干所描述的内容.

第10题:

根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( )

A.课前计划
B.课堂教学过程
C.课后评价
D.课后检查
E.课后总结

答案:A,B,C
解析:

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