“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。
第1题：
第2题：
第3题：
A.以德育为核心的人才观
B.以智育为核心的人才观
C.一元化的人才观
D.多元化的人才观
第4题：
根据《科研创新及论文写作》所述，论文评价的重要性是（）。
第5题：
“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”谈这种观念看法。
第6题：
第7题：
“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。
第8题：
A、错误
B、正确
第9题：
评价儿童是否营养不良，应采用（）和（）这两把尺子来衡量。
第10题：
“多一把评价的尺子，就多出一批人才”。请你谈谈对这种观念的看法。