班级组织是历史发展的产物。

题目

班级组织是历史发展的产物。

参考答案和解析

正确答案:正确

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

()是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。

A、班集体

B、学习班

C、校园

D、班级

参考答案：D

第2题：

品德是社会历史发展的产物，随着历史的发展而改变。（）

正确答案：
(×)改为：品德的形成和发展除了既受社会条件的制约还要受个体心理发展的影响，他将随着个体的产生、成长、死亡而发生、发展以至消亡。

第3题：

班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。()

参考答案：正确

第4题：

下列不属于改进组织规范依据的是()。

A、班级组织的新目标

B、教育思想的新认识

C、班级机构已建立

D、班级组织的发展规律

参考答案：C

第5题：

汉语的_______是汉民族历史发展的产物．

正确答案：
4．方言

第6题：

班级组织是历史发展的产物。率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家( )

A．埃拉斯莫斯

B．维多里诺

C．拉伯雷

D．蒙田

正确答案：A

第7题：

道德是()发展的产物,随着社会历史的发展而改变。

参考答案：社会历史

第8题：

班级是()教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。

A、校园

B、学校

C、班集体

D、社会

参考答案：B

第9题：

班级是()的产物。

A、教育发展

B、班级管理

C、社会进步

D、现代学校制度

参考答案：D

第10题：

小学班级组织的性质有()。

A、小学班级是一种正式组织

B、小学班级是一种非正式组织

C、小学班级的组织生活特性与小学生的发展特性是统一的

D、小学班级组织是有个性的组织

参考答案：ACD

班级组织是历史发展的产物。

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容