课程计划的编制应该遵循的原则（）。A、考虑到教师的意愿B、保证实现教育目的和任务C、体现课程结构的完整性D、保证学科之间协调平衡E、考虑学校和地方的特色

题目

课程计划的编制应该遵循的原则（）。

A、考虑到教师的意愿
B、保证实现教育目的和任务
C、体现课程结构的完整性
D、保证学科之间协调平衡
E、考虑学校和地方的特色

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第1题：

()主要包括设计方案,以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效率。

A.学校的课程安排

B.学校的课程设计

C.学校的课程目标

参考答案：B

第2题：

课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性，以保证学校课程的 ()．

A．明确性

B．时限性

C．科学性

D．具体性

E．系统性

正确答案：CE
CE【解析】课程内容反映的是各门学科中那些具有高度科学价值的基本概念．因此，课程编制必须保证科学性与系统性．

第3题：

《义务教育法》规定:学校和教师按照确定的()开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。

A、课程标准

B、教育教学内容

C、课程设置

D、学科设置

E、学制

参考答案：BC

第4题：

学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（）。

A.地方课程
B.国家课程
C.校本课程
D.学科课程

答案：C

解析：

校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。

第5题：

根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是()。

A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程

答案：C

解析：

校本课程又称学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是校本课程。

第6题：

实现学校教育目的和任务的宏观规划是()。

A、课程计划

B、课程标准

C、教科书

正确答案：A

第7题：

课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性，以保证学校课程的( )。
A.明确性 B.时限性
C.科学性 D.具体性
E.系统性

答案：C,E

解析：

课程内容反映的是各门学科中那些具有高度科学价值的基本概念。因此,课程编制必须保证科学性与系统性。

第8题：

课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是( )

A.在课程计划之中

B.在学科课程标准之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

正确答案：D
课外、校外教育是在课程计划和学科课程标准之外实施的。

第9题：

从课程设计、开发和管理主体来看，可将课程分为多种形式，其中校本课程的主导价值是()。

A.通过课程体现国家的教育意志
B.通过课程满足地方社会发展的现实需要
C.通过课程展示学校的办学宗旨和特色
D.通过课程表现教师的教学特色

答案：C

解析：

校本课程是指学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

第10题：

在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划
B.学科课程标准
C.教育思想
D.教学原则

答案：B

解析：

学科课程标准体现了国家对每门学科教学的统一要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。

课程计划的编制应该遵循的原则（）。A、考虑到教师的意愿B、保证实现教育目的和任务C、体现课程结构的完整性D、保证学科之间协调平衡E、考虑学校和地方的特色

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