在西方现代的思想史上,第一次对文明的价值,正面的提出了怀疑的是(

题目

在西方现代的思想史上,第一次对文明的价值,正面的提出了怀疑的是()

  • A、《科学革命的结构》
  • B、《论科学与艺术》
  • C、《论法的精神》
  • D、《论人类不平等的起源和基础》
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

在西方政治思想史上,洛克是最早对自然权利理论进行系统论证的思想家。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第3题:

席勒的《审美教育书简》(即《美育书简》)是西方历史上第一部系统论述美育理论的专著。他主张以“游戏“去统合现代文明的分裂了的人类感性与理性,从而提出了一条新的美育途径。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在西方教育史上,()第一次明确提出了智育、德育和体育的概念,并对三方面的教育进行了充分的论述。

A洛克

B裴斯泰洛齐

C斯宾塞

D亚里士多德


C

第5题:

在西方教育史上,欧文第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第6题:

布丹的国家、主权与政体理论表明,他已经在现代意义上使用国家概念,在西方政治思想史上具有重要的地位。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

西方教育思想史上,卢梭第一次提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第8题:

中共一大在中国近现代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

席勒的美育理论在西方美育思想史上的地位?
第一,从哲学的高度解释审美教育不同于其他教育形式的独特目的,并把审美教育的目的与审美活动的性质内在地统一起来。
第二,明确揭示审美教育的价值是完满人性。
第三,回答完满人性的方式——人性统一的根据就在于自身。审美教育的任务就在于要不断地拓展人身上的这种“纯粹理想人的成分”。

第10题:

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是杜威。

A

B



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