在教学评价的萌芽阶段,评估和评价的依据是()A、教师各种能力测验的数据B、学生各种能力测验的数据C、课程内容D、教学目标

题目

在教学评价的萌芽阶段,评估和评价的依据是()

  • A、教师各种能力测验的数据
  • B、学生各种能力测验的数据
  • C、课程内容
  • D、教学目标
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

在培训工作的评价中,过程评价是指()。

A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价

B、评估学员相关知识和技能提高程度

C、评估学员经培训后工作能力的提高

D、评估教师的教学效果


参考答案:A

第2题:

对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是()。
A.标准化成就测验
B.教师自编测验和问卷测验
C.标准化成就测验和教师自编测验
D.认知测验和能力测验


答案:C
解析:
与教学目标相一致,教学评价也应包括认知、情感和技能三个方面。对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。而对于情感以及道德行为表现则常常采用非测验的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。因此本题的正确答案为C。

第3题:

用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价


正确答案:D

第4题:

关于教学评价,下列说法正确的是()。

  • A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足
  • B、教学评价只能由教师来进行
  • C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
  • D、教学评价量表都是教师自己制订的

正确答案:A

第5题:

教学评价的依据是( )。

A.成绩测验
B.量化指标
C.教学目标
D.常模参照

答案:C
解析:
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

第6题:

有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。
A.教学测量
B.教学测验
C.教学评估
D.教学评价


答案:D
解析:
【名师点评】本题是对定义的考查。教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。

第7题:

()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。
A.总结性评价
B.诊断性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价


答案:D
解析:
检验学生是否达到教学目的的测验,属于绝对性评价。

第8题:

教师的教学评价能力指()。

A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力

B、教师教学自我评价能力

C、学生学业成绩评价能力


正确答案:A

第9题:

教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分,下列对教学评价的理解不恰当的是(  )

A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核
B.教学评价贯穿于整个教学过程之中
C.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排
D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估,为了筛选出优秀的学生
E.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程,进一步完善自己的教学能力

答案:A,D
解析:
教学评价的目的是为了教师的专业发展,为了学生的全面发展与个性发展,因而AD不正确。

第10题:

在教学评价的萌芽阶段,教学评价的主要对象是()

  • A、教师的教学成绩
  • B、学生的学习效率
  • C、学校的教学成就和效率
  • D、教师的专业知识

正确答案:C

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