简述呼吸系统疾病老年人健康教育内容。

题目

简述呼吸系统疾病老年人健康教育内容。

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相似问题和答案

第1题:

简述影响呼吸系统疾病老年人食欲的因素。


正确答案: (1)膈肌下移使腹腔容量减小,病人进食少量食物也觉得饱胀;
(2)呼吸困难影响进食;
(3)痰液过多使老年人食欲减退;
(4)支气管扩张剂和激素的应用刺激胃肠道。

第2题:

简述对泌尿生殖系统问题的老年人如何进行健康教育。


正确答案: (1)注意尿路结石病人的饮食;
(2)避免引起排尿困难的因素;
(3)盆底肌肉锻炼;
(4)潮热的处理。

第3题:

请根据《中医药健康管理服务规范》,简述老年人中医药健康管理的服务内容?


正确答案:每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。(一)中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。(二)中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。

第4题:

循环系统疾病的健康教育内容包括()

  • A、合理的膳食
  • B、适量运动
  • C、戒烟限酒
  • D、杜绝危险因素

正确答案:D

第5题:

简述老年期妇女健康教育内容


正确答案: 老年期妇女健康教育内容主要是要求老年妇女定期体格检查,加强身体锻炼,进行老年妇女常见妇科病与妇科肿瘤的预防治疗,适当运动,合理膳食、补充钙剂和激素替代治疗以及老年妇女性教育等

第6题:

简述消化系统疾病老年人健康教育内容。


正确答案: (1)饮食指导;
(2)重建良好的排便习惯;
(3)口服药的正确使用;
(4)识别出血的临床表现;
(5)识别消化道肿瘤的早期症状。

第7题:

简述学校健康教育的内容。


正确答案: 内容选择的原则:科学性、针对性和可接受性。主要内容包括四方面:①一般卫生知识教育;②心理卫生教育;③性教育;④卫生习惯的培养。
(1)一般卫生知识教育:
生理解剖和生长发育知识、常见病防治知识、眼及口腔的健康知识、营养和饮食的卫生知识、教育过程卫生知识、体育卫生知识、意外伤害事故预防及安全知识。
(2)心理卫生教育:中小学心理健康教育包括发展性教育、补救性教育。
①发展性教育:主要是指对全体学生发展心理健康教育,使学生不断正确认识自我、增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
②补救性教育:是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,恢复健康状态。
(3)性教育:指通过教育手段,传授科学的性知识和性道德观念,并纠正儿童青少年的性认识和行为上的偏差,建立健康的性意识和正确的性观念。
(4)卫生习惯的培养:个人的清洁、有规律的正常生活、合理饮食、保持环境清洁卫生、正确姿势、学习运动劳动等卫生习惯。

第8题:

从老年人的生理心理和角色转变特点论述老年人健康教育的主要内容。


正确答案: 老年人的生理特点首先是各方面的形态变化如头发、皮肤、牙齿动作、身高体重等;其次是内在的是各器官系统功能的变化,大多数是减退,也有的是不同的变化,如:器官功能减退、内分泌系统及代谢功能的改变、心血管系统的变化、老年人呼吸功能明显减弱、神经和精神发生相应变化、视听感觉功能的改变、免疫能力降低导致防御功能减弱等。老年人的心理特点有由于生理功能减退导致其智力、记忆、思维、情感与意志的变化;社会角色改变导致日常生活中的不适应感,孤独寂寞感,无用感和失落感,焦虑抑郁感。
所以老年人健康教育的主要内容:
(1)卫生保健教育方面包括:生活卫生的个人卫生、生活规律、保持适当的体力活动和减少老年人的意外伤害;合理安排膳食、提供饮食指导的老年人营养需要、膳食保健措施注意适合咀嚼易消化吸收和防止便秘;老年常见病防治知识和合理用药知识的教育;卧床老人提供护理和康复指导。
(2)心理卫生教育方面包括教育老年人树立正确的老年价值观和健康观,指导老年人寻求老有所为和老有所乐的新途径,动员社会参与为老年人创造良好的生活环境。
(3)老年人性教育方面,要正确对待老年人的性问题和注意正确的性行为,正确理解老年人的再婚问题。
(4)死亡教育方面,教育人们树立科学的死亡观,教育人们对死亡心理上要有充分准备,并且正确对待疾病。

第9题:

简述老年人健康促进的主要内容


正确答案: 老年人健康促进的主要内容制定促进健康的公共政策,提高社会对老年人健康的责任感,创造促进老年人健康的支持环境,强化社区行动,提高老年人健康水平,发展老年人的个人技能,适应老年人健康需要来调整卫生服务方向

第10题:

简述老年人健康管理服务规范的服务内容。


正确答案: 每年为老年人提供1次健康管理服务,包括:
(一)生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
(二)体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
(三)辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。
(四)健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。