简述主裁判的职责和权利。
第1题：
简述原权利和救济权与主权利和从权利的区别。
原权利和救济权不同于主权利和从权利。虽然救济权和从权利都具有派生性，但是救济权往往是在原权利无法实现或受到侵害后产生的，目的是使得原权利恢复原状或消除损失；而从权利是在主权利继续有效的情况下启动的，是为了确保主权利的实现而预先设置的一种权利保护措施，其与主权利可能同时产生，只是在一定时期内以期待权的形式存在。此外，救济权往往需要启动司法程序，而从权利多发生在民事主体的缔约行为中。
第2题：
简述场上主裁判及助理裁判员在执裁过程中的跑动要求?
第3题：
中国人民共和国公民都有接受国防教育的()：
A、权利和义务
B、权利和责任
C、权利和职责
第4题：
以下队长职责和权利表述正确的是（）
第5题：
简述幼儿园教师的职责、权利和义务
幼儿园教师的职责：
1.观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；
2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；
3.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；
4.参加业务学习和幼儿教育研究活动；
5.定期向园长汇报，接受其检查和指导。
幼儿园教师的权利：
1.进行保育教育的活动，开展保育教育的改革和实验的权利；
2.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表自己的意见的权利；
3.指导幼儿园的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利；
4.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利与待遇以及寒暑假带薪休假的权利
5.参与幼儿园民主管理的权利；
6.参加进修或者其他方式的培训的权利。
幼儿园教师的义务：
1.遵守宪法，法律和职业道德，为人师表；
2.贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；
3.按照国家规定的保教目标，组织，带领幼儿开展有目的，有计划的教育活动；
4.关心，爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展；
5.制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；
6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
略
第6题：
从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛用球是谁的职责和权力。( )
A.记录员
B.技术代表
C.主裁判员
D.副裁判
第7题：
监护人的职责和权利有哪些？
（1）保护被监护人的人身、财产及其他合法权益；
（2）管理被监护人的财产；
（3）代理被监护人参加各项民事活动；
（4）教育和照顾被监护人；
（5）对被监护人造成的损害承担民事责任。
第8题：
监护人有哪些职责和权利？
监护人有以下职责和权利：
保护被监护人的人身、财产和其他合法权益；
管理被监护人的财产；
代理被监护人参加各项民事活动；
教育和照顾被监护人；
对被监护人造成的损害承担赔偿责任。
第9题：
简述教师的职责和权利。
第10题：
简述社区单位在社区建设中的地位、职责、原则、权利及义务？