对虾在不同的发育阶段,生态习性不同。

题目

对虾在不同的发育阶段,生态习性不同。

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相似问题和答案

第1题:

生物在不同生长发育阶段对生态因子的耐受性范围不同,其中在生殖阶段的耐受性范围最宽。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第2题:

符合微生态平衡特点的是

A.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合,达到定位、定量、定质平衡
B.正常微生物群与宿主在不同发育阶段的生理性组合,达到定位、定量、定质平衡
C.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的生理性组合,达到定位、定性、定量平衡
D.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的病理性组合,达到定位、定量、定性平衡
E.正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的组合,达到定位、定量、定性平衡

答案:C
解析:
符合微生态平衡特点的是正常微生物群与宿主在不同发育阶段动态的生理性组合,达到定位、定性、定量平衡。

第3题:

微生态平衡是指正常微生物与不同宿主在不同发育阶段动态的生理组合,达到三个方面的平衡,即定位、定量及

A、定性

B、定群

C、定比

D、定植

E、定点


参考答案:A

第4题:

所有的对虾都要经过幼体发育阶段。


正确答案:正确

第5题:

按照植物自然分布类型和生态习性布置的展览区,是人工模拟自然群落,进行植物配置,在不同的地理环境和不同的气候条件下形成不同的()

  • A、自然群落
  • B、植物群落
  • C、复层林相
  • D、植被类型

正确答案:B

第6题:

微生态平衡是指正常微生物与不同宿主在不同发育阶段动态的生理组合,达到三个方面的平衡,即定位、定量及

A.定性
B.定群
C.定比
D.定植
E.定点

答案:A
解析:
微生态平衡是指在长期进化过程中形成的正常微生物与不同宿主在不同发育阶段动态的生理组合,达到定位、定性、定量三个方面的平衡。

第7题:

试述鸢尾属依土壤对水分的不同要求可以分为几类,并说明其各自的生态习性。


正确答案: (1)喜生于排水良好、适度湿润土壤的有:鸢尾、蝴蝶花、德国鸢尾、银鸢尾等。这类居多数。
(2)喜生于湿润土壤中至浅水中的有:如溪荪、马蔺(lin)、花菖蒲等。
(3)喜生于浅水中的有:黄菖蒲、燕子花。
多数种类要求日照充足,如花菖蒲、燕子花、德国鸢尾。若在灌木丛或高大树木遮荫下则开花稀少;但是蝴蝶花宜在半荫处生长,因此常作为低被植物用,鸢尾也稍耐荫。花菖蒲在微酸性土壤上生长良好。
栽培:依对水分及土壤要求不同,其栽培方法有差异。
(1)要求排水良好而适度湿润的种类:喜富含腐殖质的粘质壤土,并以含有石灰质的碱性土壤最为适宜,在酸性土壤中生长不良。
(2)要求生长于浅水及潮湿土壤中的种类,通常栽植于池畔及水边,花菖蒲在生长迅速时期要求水分充分,其它时期水分可以相应减少些;燕子花必须经常在湿润的土壤中才能生长繁茂。这一类部要求石灰质的碱性土壤,而以微酸性土为宜。

第8题:

单一草坪是按照()作为分类依据的。

A.形态特征

B.草种组合不同

C.生态习性

D.应用目的


正确答案:B

第9题:

利用苗木的大小、高矮和生态习性不同而相互种植在一起的栽培方式称为()

  • A、 连作
  • B、 轮作
  • C、 套种
  • D、 重茬

正确答案:C

第10题:

中国对虾的摄食习性与投饵有怎样的关系?


正确答案: (1)对虾脑欠发达,很难形成条件反射,无法利用条件刺激作为投饵信号,因此投饵不能过于集中。
(2)对虾视觉较差,活动范围有限,主要靠嗅觉觅食,觅食能力差。因此,投饵要分散,勤投少喂。饵料中添加诱食剂可提高对虾的摄食效果和对饵料的利用率,如牛磺酸、甘氨酸等。
(3)对虾以螯足捕获食物,用颚足抱持食物,不能摄取粉状食物。因此,配合饲料颗粒大小对饵料的利用率有影响,另外,配合饲料在水中应能保持2小时不溃散,以提高饵料的利用率。
(4)对虾争食能力差,摄食又怕惊动,为了充分利用饵料,清池要彻底,混养要注意比例。
(5)中国对虾有明显的嗜食性,喜专吃一种饵料,更换新饵料时摄食量下降。所以在更换饵料时应减少投饵量,逐渐增加至正常的投饵量。
(6)中国对虾摄食有明显的日变化,以黎明和傍晚摄食量多,中午和午夜摄食较少,傍晚和黎明应各投全天量的30%以上。养殖后期更是如此。
(7)中国对虾有沿池四周觅食之习性,投饵应沿池四周投喂,随生长,逐渐向较深处转移(1m左右)。
(8)水质不佳,溶氧下降,氨氮硫化氢增高,对虾摄食量减少甚至停食,应减少投饵量。在10~32℃温度范围内,对虾的摄食量随水温的升高而增加。
(9)对虾的摄食强度随蜕皮周期呈节律性变化。