社会对某一角色的期望和要求,这是()。

题目

社会对某一角色的期望和要求,这是()。

  • A、角色领悟
  • B、角色实践
  • C、角色期待
  • D、角色表现
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

人们对社会角色的扮演通常要经历以下几个阶段()

A、了解社会对角色的期望

B、个人对角色的理解

C、个人对角色的实践

D、角色创造

E、角色失调


参考答案:ABCD

第2题:

性别角色是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的,这是社会对教师的角色期望中的()。

A、技术取向

B、师范取向

C、人本取向

D、社会取向


参考答案:C

第4题:

对角色领悟的进一步发展,也即人们实际的角色行为,这是()。

  • A、角色领悟
  • B、角色实践
  • C、角色期待
  • D、角色期望

正确答案:B

第5题:

社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求


正确答案:错误

第6题:

社会对处在某一社会位置上的角色都有一定的行为规范和要求,这就是社会对角色的期望,称之为角色期待。()


正确答案:对

第7题:

教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。( )


答案:对
解析:
教师职业角色是指教师自身和社会(包括国家、学校、家长、学生等)对教师群体行为模式的一系列期望,也称之为教师职业角色期待或角色规范。

第8题:

( )是指社会对拥有某种社会位置或身份的人所持有的期望。

A、社会角色

B、社会认知

C、角色冲突

D、复式角色


参考答案:A

第9题:

社会公众对其行为方式的要求与期望,称为()。

  • A、角色领悟
  • B、角色实践
  • C、角色转换
  • D、角色期望

正确答案:D

第10题:

社会对教师的角色期望过高,教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等,这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现,把教师职业过分的神化。这是()。

  • A、社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突
  • B、自我设定的期望值与自身能力的差异
  • C、不科学的教师评价与自身工作实绩的误差
  • D、大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距

正确答案:A

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