南宋生产力水平和商品经济发展水平不如唐朝。
第1题：
教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定，但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步，具有与社会发展的不平衡性。（ ）
第2题：
第3题：
A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域
第4题：
社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。
第5题：
第6题：
地理环境对社会进步的作用受生产力发展水平和社会制度的制约。（ ）
第7题：
第8题：
A、社会化
B、市场化
C、发展
D、规模
第9题：
维果斯基的“最近发展区”指的是（）
第10题：
学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平、政治制度和意识形态、人口发展状况以及青少年心理特征等的制约。