了解幼儿掌握概念水平的常用方法分类法、（）、解释法、守恒法。
第1题：
由于幼儿概括水平有限，幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念，实物概念包括()。
A、种概念
B、质概念
C、类概念
D、形概念
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
了解幼儿掌握概念水平的常用方法有分类法、排除法、解释法。
第5题：
幼儿掌握概念的方法，不正确的有（）。
第6题：
常用的档案分类方法有( )
A、时间分类法
B、问题分类法
C、行政分类法
D、组织机构分类法
第7题：
了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。
第8题：
多种税法解释方法中最基本、最主要的是（）。
A.文义解释法
B.系统解释法
C.目的解释法
D.历史解释法
第9题：
解释法的概念是什么？
第10题：
教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是（）