下面对气质的描述错误的是（）。A、气质是一种稳定的心理特征B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质不具有好坏之分D、气质不能决定一个人未来的成就大小

题目

下面对气质的描述错误的是（）。

A、气质是一种稳定的心理特征
B、人的气质差异是通过后天培养形成的
C、气质不具有好坏之分
D、气质不能决定一个人未来的成就大小

参考答案和解析

正确答案:B

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第1题：

下列关于气质的描述，错误的是( )

A、气质是先天的

B、气质受神经系统活动特性的制约

C、气质无好坏之分

D、不稳定而灵活的神经类型对应的气质是胆汁质

E、气质是可以改变的

参考答案：E

第2题：

下面对土地的特点描述错误的是：（）

A.有限性

B.不可替代性

C.可逆性

D.稀缺性

参考答案：C

第3题：

对女教师化妆的描述正确的是()。

A、教师在工作岗位上应化淡妆

B、教师面对的是学生，教书育人，不宜化妆

C、每天早上化了妆再上班，也是工作的礼节之一

D、适度而得体的化妆，可以体现女教师端庄、美丽、大方的气质。

参考答案：ACD

第4题：

对于性格与气质之间关系描述正确的是（）
A.性格与气质的性质是不同的 B.性格与气质的生理基础有所区别
C.性格可以指导气质的发展 D.气质会使性格带上一层独特的色彩
E.性格是气质发展的基础

答案：A,B,C,D

解析：

性格与气质的性质是不同的,气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分，性格更具有社会的特点；性格与气质的生理基础不同，气质的生理基础是高级神经活动的类型特点，而性格的生理基础是高级神经活动的类型特点与暂时神经联系系统“合金”，后天形成的条件反射在性格中起主要作用；气质影响到一个人对事物的态度和行为方式,因而使性格带上某种气质的色彩；性格可以掩蔽和改造气质，指导气质的发展，使他服从于生活实践的要求；气质是先天的，是性格发展的基础。

第5题：

关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（）。

A.气质受生理影响较大

B.气质的稳定性强

C.气质表现较早

D.多血质的学生比胆汁质的学生要好

正确答案：D
气质往往受先天因素影响较大，其表现较早并且比较稳定。但是气质没有好坏优劣之分。

第6题：

下列关于"大气质量玫瑰图"叙述错误的是( )

A、使人明了的看出城市的大气质量

B、它对每个点的大气质量指数和大气污染指数作了描述

C、综合性的评价了大气质量

D、我们可以作出每个点的大气质量玫瑰图

E、以上答案都不正确

参考答案：D

第7题：

下面对胸部的叩诊顺序描述错误的是()

A先前胸，再侧胸，后背部

B自下而上

C从左到右

D从外向内

答案：B

第8题：

下列对气质的描述错误的是()

A、气质是一种稳定地心理特征

B、人的气质差异是通过后天培养形成的

C、气质不具有好坏之分

D、气质不能决定一个人未来的成就大小

参考答案：B

第9题：

下列关于气质的描述正确的是（）
A.气质是一种稳定的心理特征 B.人的气质是通过后天因素造成的
C.气质没有好坏之分 D.气质能决定一个人未来成就的大小
E.人的气质是天生的

答案：A,C,E

解析：

气质是依赖于人的生理素质的个性心理特征。气质没有优劣之分，不能决定人未来成就的大小。

第10题：

下列关于气质的描述正确的是( )

A.气质是一种稳定的心理特征
B.人的气质是通过后天因素造成的
C.气质有好坏之分
D.气质能决定一个人未来成就的大小

答案：A

解析：

气质是依赖于人的生理素质的个性心理特征。气质没有优劣之分，不能决定人未来成就的大小。

下面对气质的描述错误的是（）。

题目

参考答案和解析

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