有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果：西方研究者认为外控者的幸福感较高，中国研究者认为内控者的幸福感较高。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
实验法的优点包括( )。
A．研究者处于主动地位
B．研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现
C．研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系
D．研究者可以探究变量之间的因果关系
第3题：
某研究组用检查血糖的方法筛检糖尿病。研究者甲认为以130mg／100ml为筛检阳性标准较好，研究者乙认为以110mg／100ml为筛检阳性标准较好。针对这两种筛检阳性标准，你认为对筛检结果可能带来什么样的结果
A.研究者乙的标准将使筛检试验的灵敏度下降，特异度上升
B.研究者甲的标准将使筛检试验的灵敏度上升，特异度下降
C.研究者乙的标准将使筛检试验的假阳性下降，假阴性率上升
D.研究者甲的标准将使筛检试验的假阳性率上升，假阴性率下降
E.研究者乙的标准将使筛检试验的灵敏度升度，研究者甲的标准将使筛检试验的特异度升高
第4题：
（）是研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征与行为的数据资料的一种研究方法。
访谈法
略
第5题：
某研究组用检查血糖的方法筛查糖尿病。研究者甲认为以130mg/100ml为筛查阳性标准较好，研究者乙认为以110mg/100ml为筛查阳性标准较好。针对这两种筛查阳性标准，你认为对筛查结果可能带来什么样的结果
A．研究者甲的标准将是筛查试验的灵敏度下降，特异度上升
B．研究者乙的标准将是筛查试验的灵敏度上升，特异度下降
C．研究者甲的标准将是筛查试验的假阳性下降，假阴性率上升
D．研究者乙的标准将是筛查试验的假阳性率上升，假阳性率下降
E．以上均正确
第6题：
A.教学内容的确定
B.教学评价与监控
C.教学目标的制定
D.学习者分析
第7题：
实验法中的自变量是指（ ）。
A．被试者的心理反应与行为
B．环境中的变量
C．与因变量有关的因素
D．研究者选择、控制的变量
第8题：
流行病学实验研究中的盲法是指( )
A、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的
B、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计
C、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局
D、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况
E、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果
第9题：
根据研究者是否控制问题回答的形式，可以将问卷分为（）和（）两种。
封闭性问卷；开放性问卷
略
第10题：
在文学研究领域中，西方文学研究者提出的（），主张“向后站”的方法，这样可以拉开研究者与对象的距离，从大处着眼，略去一些繁文缛节，宏观把握对象之间的联系，并追根寻源。