世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。
第1题:
A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
第2题:
20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
第3题:
皮亚杰认知发展理论的前运算阶段儿童的思维有哪些特征?
第4题:
皮亚杰儿童智慧发展理论中“前运算阶段”,相当于()
2—7岁
略
第5题:
第6题:
A天然
B自然
C幼儿
D儿童
第7题:
A、儿童美术的认知理论
B、儿童美术的心理分析理论
C、儿童美术的知觉理论
D、儿童美术的发展阶段论
第8题:
A.智力异常儿童
B.语言发展障碍儿童
C.广泛性发育障碍儿童
D.生理发展障碍儿童
第9题:
第10题:
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。