大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节,而且也是教育管理部门对学校的教学实施()的一种重要手段。
第1题:
在教育心理学看来,( )不仅是课程管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.评价与反思过程
D.教学环境
第2题:
大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节,世界各国也不重视课堂教学改革。
第3题:
在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价/反思过程
第4题:
大学教学评价既是高等教育研究的重要组成部分,也是近年来基于普通教学论而形成的一个()的专业领域。
第5题:
不属于大学教学评价的现实意义的有()。
第6题:
大学教学活动是由大学教师、大学生、课程教材、教学方法、教学手段、教学环境和教学评价等各种要素组成的一个有机整体。
第7题:
大学教学的涵义之一是()。
第8题:
教学方法不仅是指教师教育的方法,而且也是指学生学习的方法。 ( )
第9题:
员工:经理()
第10题:
大学教学评估是国际上监督和评价大学教学质量的通用做法,也是确保大学组织健康成长的有效机制之一。