“语文课程评价要突出整体性和综合性”。谈谈你对整体性与综合性的理

题目

“语文课程评价要突出整体性和综合性”。谈谈你对整体性与综合性的理解?

参考答案和解析
正确答案: 一是要做到全程评价,不能只抓期中、期末更要重视对平时教学情况的考查。二是要做到全面评价。语文课程是一个整体,不能仅限于知识和能力,还要从过程和方法,情感、态度、价值观方面进行全面评价;不仅采取书面的形式,还包括口头的以及课外阅读、练笔和参加语文实践活动等方面的评价;不能只重视阅读与习作的评价,还应该包括识字与写字、口语交际和综合性学习。三是注重评价手段,形成性和终结性相结合,定性评价和定量评价相结合。
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第1题:

教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性


答案:
解析:
评价的整体性要求教师在美术教学和评价过程中关注学生美术知识和技能习得与学习智能、情感之间的内在联系。教师不仅需要事先预设评价计划和教学目标,而且还应有明确的规划和计划,从宏观到微观概莫能外。
评价的综合性要求教师在教学中应通过观察、记录和分析学生在美术学习中的客观行为,对学生的参与意识、合作精神、操作技能、探究能力、认知水平以及交流表达的能力等进行全方位的综合评价。这些都是美术教师应该关注和落实的美术活动表现的评价内容和要求。

第2题:

对幼儿社会性发展的评价,既要有()评价,也要有某一项目具体评价。

  • A、综合性
  • B、整体性
  • C、目的性
  • D、客观性

正确答案:A

第3题:

整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、()几方面进行评价,以全面考察学生的()。


正确答案:情感、态度和价值观;语文素养

第5题:

综合性学习的特点是整体性、自主性和开放性。


正确答案:正确

第6题:

以下教师对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学”理解错误的一项是( )。

A、为了达到这一目标。语文教师在教学过程中应充分发挥语文课程评价的多重功能
B、为了达到这一目标,教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式,注重评价主体的多元与互动
C、为了达到这一目标。教师应突出语文课程评价的整体性与综合性
D、为了达到这一目标,语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,有重点地落实语文课程目标

答案:D
解析:
本题考查课程标准。《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定,语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习.改善教师教学。语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,全面落实语文课程目标。应充分发挥语文课程评价的多重功能,恰当运用多种评价方式,注重评价主体的多元与互动,突出语文课程评价的整体性和综合性。要根据不同年龄学生的学习特点,按照不同学段的课程目标,抓住关键,突出重点,采用合适方式,提高评价效率。语文课程评价应该改变过于重视甄别和选拔的状况,突出评价的诊断和发展功能。故D项表述“有重点地落实语文课程目标”有误,当选。

第7题:

谈谈对语文课程综合性的认识。 


正确答案: 语文课程综合性表现在:
①语文课程目标和综合性是多元性的知识、能力、过程与务实、情感与态度与价值三个维度,综合呈现为识字与写字、阅读与写作、口语交际、综合性学习三个领域的综合。
②课程内容的综合性,语文课程资源非常丰富,既在课内,也在课外,既要教知识,也要教能力;
③语文教学方法的综合性是指综合运用多种教学方法,如阅读教学,就要运用识字认词语理解;
④课程资源的综合运用多种教学方法,如阅读教学,既要运用汉字认识词语理解,语文教学中重视课堂资源的开发,综合利用多种课程资源。

第8题:

从语文课程的性质特点出发,突出语文课程目标的实践性和综合性,成为语文目标体系中的又一重要维度。 ( )


正确答案:√

第9题:

语文课程评价应突出整体性与综合性,要从()几方面进行评价,以全面考察学生的()。


正确答案:知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观;语文素养

第10题:

突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与技能、()、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。


正确答案:过程与方法

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